Basic Psychological Feature Of Cyberspace (Psikologi Internet

The Basic Psychological Features of Cyberspace

Dapatkah Anda melihat seseorang di dunia maya – ekspresi wajah dan bahasa tubuhnya? Bisakah Anda mendengar perubahan dalam suaranya? Apakah lingkungan di dunia maya melibatkan komunikasi visual dan / atau pendengaran akan sangat mempengaruhi bagaimana orang berperilaku dan hubungan yang berkembang di antara orang-orang itu. Permainan multimedia dan lingkungan sosial (seperti Istana), konferensi audio-video, podcasting, dan internet-menelepon pasti merupakan tanda-tanda lingkungan canggih yang sangat sensoris yang akan datang. Namun, pengalaman sensoris menghadapi orang lain di dunia maya – melihat, mendengar, dan menggabungkan, melihat dan mendengar – masih terbatas. Untuk sebagian besar orang berkomunikasi melalui bahasa yang diketik. Bahkan ketika teknologi audio-video menjadi efisien dan mudah digunakan, kualitas interaksi fisik dan taktil – misalnya, jabat tangan, tepukan di punggung, menari, pelukan, ciuman, atau hanya berjalan bersama. – akan sangat terbatas atau tidak ada, setidaknya dalam waktu dekat. Pengalaman sensorik yang terbatas dari dunia maya memiliki beberapa kerugian yang signifikan – serta beberapa keuntungan unik – dibandingkan dengan pertemuan di-orang (lihat Showdown).

The Psychology of Cyberspace 

Cyberspace di Media

Pada hari-hari optimis, saya suka berpikir bahwa penggambaran dunia maya di media menjadi lebih seimbang dan realistis. Bertahun-tahun yang lalu hampir satu minggu berlalu tanpa seorang wartawan meminta wawancara dengan saya tentang kecanduan internet .Permintaan itu lebih jarang sekarang. Mereka telah digantikan oleh wartawan yang mencari informasi tentang bullying online, mengintai, pedofilia, dan penipuan identitas dan pencurian. Kontroversi terjual, yang sayangnya, mungkin akan selalu terjadi dengan berita.

Namun, saya telah melihat lebih banyak minat di antara orang-orang media tentang hal-hal positif dari dunia maya. Agak aneh bagi saya bahwa butuh satu dekade untuk mencapai realisasi ini: dunia maya jauh lebih dari tempat bagi remaja dan orang-orang yang tidak menyenangkan untuk bertindak, dan lebih dari satu perpustakaan raksasa untuk mengumpulkan informasi. Itu penuh dengan peluang sosial: hubungan, kelompok, komunitas dari semua bentuk dan ukuran. Saya senang ketika wartawan ingin mewawancarai saya tentang topik tersebut. Meskipun orang-orang skeptis yang bertahan dengan kritik tentang bagaimana internet menghancurkan kesucian hubungan tatap muka, saya senang melihat iklan TV yang optimis tentang layanan kencan online. Mengapa tidak menggunakan Internet untuk mencari pendamping?

Celah Generasi Baru

Meskipun media cenderung membesar-besarkan bahaya dunia maya untuk anak-anak, sudah benar dalam mencatat dampak Internet pada generasi berikutnya: generasi yang telah tumbuh di dunia maya.Menyisihkan isu penting dari pembagian digital sosio-ekonomi, kita sekarang hidup di era yang unik: ada orang-orang muda yang dunia maya adalah udara yang mereka hirup, dan beberapa orang yang lebih tua yang, untuk satu alasan atau lainnya, tertinggal di belakang kurva Internet digunakan, meskipun itu tersedia. Versi baru dari “kesenjangan generasi” ini adalah topik yang layak dipelajari. Dalam beberapa dekade, peluang untuk melakukannya akan hilang.

The Academic Study of Cyberspace

Apa yang telah berubah secara dramatis sejak publikasi pertama buku online ini adalah studi akademis tentang dunia maya. Satu dekade yang lalu hanya ada sedikit dari kita melakukan apa yang kita sebut “cyberpsikologi.” Sekarang ada ratusan, dengan para peneliti yang mengkhususkan diri dalam aspek-aspek tertentu dari perilaku online.Jurnal baru yang ditujukan untuk penelitian Internet telah dibuat, sementara jurnal psikologi mainstream menerima lebih banyak artikel tentang perilaku online. Daftar referensi Azy Barak adalah portal yang sangat baik ke dunia cyberpsikologi ini.

Dengan ledakan dalam penelitian ini, muncul berbagai pertanyaan penting. Kapan teori psikologi tradisional kami dapat menjelaskan perilaku online? Dalam keadaan apa kita membutuhkan teori baru?Seperti yang selalu terjadi dalam sejarah setiap bidang topik dalam psikologi, teori-teori baru akan saling bersaing. Hanya waktu dan penelitian yang akan mengungkapkan mana yang terbaik untuk fenomena apa. Kita harus waspada terhadap konsep-konsep yang baru dan bagus, sambil mengingat bahwa apa yang baru belum tentu baik, dan apa yang baik belum tentu baru.

Sayangnya, psikologi kesungguhan sekarang membayar untuk penelitian internet tidak selalu cocok dengan keseriusan membayar untuk publikasi ilmiah online. Publikasi semacam ini terlalu sering dianggap warga negara kelas dua, atau mereka tidak dianggap “publikasi” sama sekali. Jenis aneh dari standar ganda tampaknya telah berevolusi. Sedangkan dunia maya dianggap lingkungan sosial / informasi yang kaya untuk mengumpulkan data ilmiah ilmu sosial, sering tidak dianggap sebagai lingkungan yang kaya untuk menerbitkan penelitian ilmiah.

Tentu saja, orang yang skeptis benar dalam mencatat kualitas yang sangat bervariasi dari apa yang dipublikasikan secara online. Perlunya mengevaluasi kualitas adalah tantangan bagi semua orang di dunia maya. Tapi itu bukan alasan untuk meninggalkan publikasi online.Jurnal peer-review online telah muncul sebagai sumber daya berharga yang mendapatkan rasa hormat, tetapi kita perlu berbuat lebih banyak.Selain versi-versi Internet dari format jurnal hardcopy, para akademisi juga perlu mempertimbangkan metode – metode alternatif untuk mempublikasikan secara online dan mengevaluasi kualitas publikasi semacam itu. Melakukan hal itu tidak hanya akan membebaskan para sarjana dari aspek-aspek yang kadang-kadang rutin dan menyesakkan dari proses peninjauan rekan tradisional, itu juga akan membuka mata kita terhadap perspektif baru tentang memahami arti “kualitas” dalam keilmuan. Perdebatan saat ini tentang validitas Wikipedia adalah contoh yang baik tentang bagaimana kita perlu berpikir dalam istilah yang lebih luas tentang proses pengorganisasian dan penyebaran pengetahuan.

Semakin Banyak Hal Berubah …

Tampaknya bagi saya bahwa fitur psikologis dasar dunia maya belum banyak berubah selama dekade terakhir, itulah sebabnya saya percaya bahwa teori komprehensif perilaku online harus berkisar pada pemahaman psikologis dimensi komunikasi dasar dunia maya dan efeknya. menggabungkan mereka dalam berbagai cara, seperti dalam model teoritis psikoterapi online yang saya usulkan. Apa yang telah diajarkan dekade terakhir ini kepada kita adalah bahwa kekuatan dunia maya adalah potensinya untuk mengisolasi, memanipulasi, dan secara sinergis menggabungkan berbagai dimensi ini, kadang-kadang dengan cara yang sangat unik dan bermanfaat.

Komunitas online yang sekarang berhasil tampaknya menjadi orang yang mengintegrasikan sebanyak mungkin fitur komunikasi ini. Mereka menawarkan komunikasi sinkron dan asinkron, papan diskusi, email, teks, gambar, kemampuan untuk berbagai tingkat penyajian identitas nyata atau imajiner, berbagai tingkat invisibilitas dan kehadiran, dan berbagai peluang untuk kelompok serta satu-on- satu interaksi Facebook, Myspace, dan Flickr adalah contoh yang bagus.

Kesimpulan cyberspace (dunia maya) adalah salah satu bentuk komunikasi yang menggunakan internet yang memudahkan penggunanya untuk berhubungan atau berkomunikasi satu sama lain dengan jarak jauh sekalipun. cyberspace akan memiliki dampak positif apabila digunakan dengan benar, namun akan berdampak negatif apabila tidak digunakan dengan benar (menyimpang). Reduced sensations adalah bentuk komunikasi yang sangat terbatas dalam hal pengalaman sensori manusia pada saat berkomunikasi melalui dunia maya.

 

Daftar Pustaka:

http://users.rider.edu/~suler/psycyber/basicfeat.html

http://psycyber.blogspot.com/

http://truecenterpublishing.com/psycyber/psycyber.html

 

Melakukan Manajemen Identitas dalam Dunia Maya

Kelompok:

1. Islamidiena D P (12517998)
2. Rizky Febriana (15517342)
3. Sarah Tasya (15517524)
4. Siti Luthfiyah (15517724)

Melakukan Identitas dalam Dunia Maya

 Teknologi sekarang ini sudah semakin canggih, terbukti dari penemuan-penemuan yang sudah bisa digunakan, salah satu penemuan teknologi yang hingga saat ini kita rasakan, bahkan digunakan adalah teknologi komunikasi.

Teknologi komunikasi memungkinkan manusia saling terhubung satu sama lain dengan jarak yang berbeda-beda tegantung ketersediaan jaringan itu sendiri, teknologi komunikasi di era digital sekarang ini memungkinkan manusia berinteraksi tanpa harus bertatap muka, menyapa tanpa berkata langsung, dan melihat tanpa harus datang ke tempat kejadian. Kecanggihan teknologi komunikasi mengakibatkan pergeseran elemen-elemen yang ada dalam masyarakat penggunanya, elemen tersebut bisa berupa berbagi hal, dari ranah sosial hingga budaya. Pergeseran budaya dari konvensional menjadi digital, budaya digital inilah yang populer dengan nama cyberculture.

Cyberculture merupakan olahan kreasi dari manusia itu sendiri, mereka membuat berbagai macam tanda sebagai eksistensi dirinya dalam ruang lingkup cyber, baik individu maupun golongan. tanda-tanda yang ada selama inilah yang dikenal sebagai virtual identity. Virtual identity dalam beberapa pembahasan memiliki beberapa fungsi dan manfaat, dalam pandangan lain virtual identity dianggap membawa sebuah masalah baru yang hadir.

Virtual identity merupakan identitas virtual dari individu maupun kelompok di dalam dunia maya. penyalahgunaan visual identity terjadi karena ketidaksadaran manusia sebagai mahkluk realitas dalam dunia non-realitas yang membuatnya masuk kedalam dunia metafisik, sehingga penyalahgunaan virtual identity sering terjadi. salah satu jenis penyalahgunaan yang terjadi dalam virtual identity adalah terciptanya kepribadian ganda dalam ruang lingkup virtual, dimana batasan-batasan identitas telah lenyap dan mengakibatkan hilangnya identitas itu sendiri.

Anonimitas dalam sosial media menjadi interaksi yang cenderung negatif. Semua orang bisa bersembunyi dibalik nama, foto dan biografi hebat seseorang. Namun ujung-ujungnya, banyak yang tertipu akan satu akun. Dalam hal ini, akun anonim dibuat untuk aktifitas yang tidak baik. Tetapi banyak pula akun anonim yang berdasar niat baik berbagi.

Identitas menjadi penting bagi beberapa platform sosial media. Kita bisa lihat, di Twitter banyak akun artis, politisi, atau public figure yang terverfikasi dengan centang biru. Kabarnya, kita butuh nomor telpon yang paten, dan beberapa puluh (ratus) mention agar akun kita menjadi verified. Begitupun juga dengan Facebook yang menyematkan badge biru serupa Twitter. Instagram, Pinterest, Google+ pun kini menerapkan sistem verifikasi akun.

Begitu pentingnya verifikasi ini menjadi nilai otentik informasi yang ada di dunia sosmed. Seperti yang kita tahu, sosmed adalah dunia komunikasi partisipatif abad 21. Semua orang di sosmed berada dalam taraf sama dalam hal sharing and connecting. Asal memiliki akun sosmed, semua bisa ikut berpartisipasi. Dan hal ini menjadi bagian tak terlepas dari prinsip komunikasi manusia.

PEMBAHASAN

Identitas sendiri menurut Stella Ting Toomey merupakan refleksi diri atau cerminan diri yang berasal dari keluarga, gender, budaya, etnis dan proses sosialisasi. Identitas pada dasarnya merujuk pada refleksi dari diri kita sendiri dan persepsi orang lain terhadap diri kita. Sementara itu, Gardiner W. Harry dan Kosmitzki Corinne melihat identitas sebagai pendefinisian diri seseorang sebagai individu yang berbeda dalam perilaku, keyakinan dan sikap. Berikut identitas pengertian dari beberapa jenis identitas diri:

1. Identitas seksual

Identitas seksual mengacu pada identifikasi seseorang dengan berbagai kategori seksualitas. Bisa berupa heteroseksual, gay, lesbian dan biseksual. Identitas seksual yang kita miliki akan mempengaruhi apa yang kita konsumsi. Program televisi apa yang akan kita lihat atau majalah apa yang akan kita baca. Identitas seksual juga dapat mempengaruhi pekerjaan seseorang.

2. Identitas gender

Identitas gender merupakan pandangan mengenai maskulinitas dan feminitas dan apa arti menjadi seorang laki-laki atau perempuan. Arti menjadi seorang perempuan atau laki-laki sangat dipengaruhi oleh pandangan budaya. Misalnya saja kegiatan yang dianggap lebih maskulin atau lebih feminim. Ungkapan gender tidak hanya mengkomunikasikan siapa kita, tetapi juga mengkonstruksi rasa yang kita inginkan. Identitas gender juga ditunjukkan oleh gaya komunikasi. Gaya komunikasi perempuan sering digambarkan sebagai suportif, egaliter, personal dan disclosive, sedangkan gaya komunikasi laki-laki digambarkan sebagai kompetitif dan tegas.

3. Identitas pribadi

Identitas pribadi merupakan karakteristik unik yang membedakannya dengan orang lain. Setiap orang mempunyai identitas pribadinya masing-masing sehingga tidak akan sama dengan identitas orang lain. Pengaruh budaya juga turut mempengaruhi identitas pribadi seseorang. Orang yang berasal dari budaya individualistis seperti Amerika Serikat dan Eropa Barat berusaha untuk menunjukkan perbedaan dirinya dengan orang lain. Sementara itu, orang yang berasal dari budaya kolektif cenderung menonjolkan keanggotaan mereka kepada orang lain. Identitas pribadi juga bisa diartikan sebagai aturan moral pribadi atau prinsip moral yang digunakan seseorang sebagai kerangka normatif dan panduan dalam bertindak.

4. Identitas agama

Identitas agama merupakan dimensi yang penting dalam identitas seseorang. Identitas tersebut merupakan pemberian secara sosial dan budaya, bukan hasil dari pilihan individu. Hanya pada era moderm, identitas agama menjadi hal yang bisa dipilih, bukan identitas yang diperoleh saat lahir. Identitas agama ditandai dengan adanya ritual yang dilakukan oleh pemeluk agama tersebut. Identitas agama juga ditandai dengan busana yang dipakai.

5. Identitas nasional

Identitas nasional merujuk pada kebangsaan seseorang. Mayoritas dari masyarakat mengasosiasikan identitas nasional mereka dengan negara di mana mereka dilahirkan. Akan tetapi, identitas nasional dapat juga diperoleh melalui imigrasi dan naturalisasi. Identitas nasional biasanya menjadi sering diucapkan saat seseorang berada di negara lain. Orang yang identitas nasionalnya berbeda dari tempat ia dilahirkan pada akhirnya akan mulai mengadopsi aspek identitas nasional yang baru. Namun, hal ini tergantung pada keterikatan pada negara yang baru tersebut. Sementara itu, orang yang secara permanen tinggal di negara lain mungkin akan mempertahankan identitas negara tempat ia lahir.

 Pencurian Identitas Digital dan Cara Menghadapinya

Dalam beberapa tahun terakhir telah terjadi peningkatan dalam kasus pencurian identitas atau pencurian identitas digital. Kejahatan ini melibatkan penyamaran seseorang dan mengasumsikan identitasnya untuk kenalan mereka. Motivasinya biasanya ekonomi (mengakses rincian bank Anda), atau bisa juga sosial (menyamar sebagai seseorang untuk mencemarkan nama baik atau untuk membalas dendam).

Modus operandi yang paling umum adalah melalui email palsu dan teknik phishing. Jika penjahat mempublikasikan data pribadi korban di internet, hal pertama adalah pergi ke situs web untuk meminta penarikannya. Jika identitas Anda telah digunakan untuk melakukan kejahatan, Anda harus melaporkannya kepada Polisi. Bergantung pada konsekuensinya, tindakan hukum dan / atau hukum dapat diambil, akan lebih mudah untuk menempatkan diri Anda di tangan pengacara yang ahli dalam kejahatan teknologi.

Cara untuk melindungi identitas digital Anda

1)   Tinjau izin dan kebijakan privasi yang telah anda konfigurasikan dalam layanan internet tempat anda berlangganan. Saat ini semua memungkinkan anda untuk mengontrol apa yang ingin anda terbitkan tentang anda. Pantau nama anda secara teratur di Google untuk mengetahui apa yang diketahui tentang anda. Buat profil secara bertanggung jawab: analisis layanan online secara terperinci, bagaimana melindungi data pribadi pengguna

2)    Cobalah mendefinisikan citra pribadi dan professional

3)    Izinkan akses hanya kepada orang yang anda anggap dapat dipercaya untuk mengontrol anda jangkauan publikasi

4)    Keluar dari profil anda di akhir, untuk mencegah akses tidak sah

5)    Berhati-hatilah saat menerbitkan informasi atau pendapat tentang pihak ketiga

6)  Ikuti langkah-langkah keamanan cyber dasar seperti: membuat kata sandi aman dan melindunginya dengan benar, hindari menggunakan data pribadi di jaringan Wi-Fi publik atau menggunakan email secara bertanggung jawab

Daftar Pustaka:

Chandra, Oktian. 2016. Indentitas Diri Antara Dunia Maya dan Realita-Virtual Identity. https://www.kompasiana.com/oktianchandra/573aad07b17a612907d6f96d/identitas-diri-antara-dunia-maya-dan-realita-virtual-identity?page=all  diakses pukul 16.37 pada tanggal 29 April 2019

Choirie, Buztanul. 2016. Dampak Negatif Virtual Identity/Identitas Dunia Maya. https://www.kompasiana.com/buztac/573aba1e2c7a617907754d78/dampak-negatif-virtual-identity-identitas-dunia-maya  diakses pukul 16.23 pada tanggal 29 April 2019

Lumakto. Giri. 2016. Memahami Identitas Diri di Sosial Media. https://www.kompasiana.com/girilu/583d6d992cb0bd96066c544d/memahami-identitas-diri-di-sosial-media  diakses pukul 21.42 pada tanggal 28 April 2019

Syneidis. 2018. Discover your digital identity and the best way to protect it. https://www.syneidis.com/protect-digital-identity/  diakses pukul 17.05 pada tanggal 29 April 2019

 

What is Internet?

Definisi internet

internet adalah singkatan dari Interconnected Network, internet merupakan komunikasi yang mampu menghubungkan jaringan-jaringan komputer diseluruh dunia.

Berbagai jenis komputer dengan spesifikasi yang berbeda-beda dapat saling berkomunikasi melalui internet. Beberapa bentuk jaringan yang berbeda-beda dapat saling bertukar informasi dan data melalui internet menggunakan seperangkat aturan yang disebut protokol TCP/IP

Untuk membedakan setiap komputer atau jaringan yang terhubung ke internet maka digunakan sebuah identitas tertentu yang disebut alamat IP (IP address). Alamat IP merupakan kombinasi angka angka yang menunjukkan identitas sebuah komputer atau jaringan di internet contoh alamat IP : 202.155.2.111.Selain menggunakan alamat IP, beberapa komputer atau jaringan dapat juga memiliki identitas berupa nama yang mudah diingat. Nama tersebut disebut sebagai nama domain, contohnya http://www.yahoo.com atau http://www.elexmedia.co.id

Internet mampu membuat pekerjaan kita menjadi lebih mudah dan efisien. segala informasi bisa dengan mudah didapat melalui internet dengan adanya internet perbedaan jarak tidak lagi menjadi hambatan dalam melakukan komunikasi.

Sejarah Internet

Pada tahun 1960-an departemen pertahanan Amerika Serikat melalui Advanced Research Projects Agency (ARPA) merintis sebuah sistem jaringan ARPANET. ARPANET merupakan cikal bakal dari internet. Pada tahun 1980-an, internet mulai digunakan secara terbatas untuk menghubungkan beberapa universitas terkemuka di Amerika Serikat.

Protokol standar TCP/IP mulai diperkenalkan pada tahun 1982. Sistem nama domain mulai digunakan pada tahun 1984.National Science Foundation Network (NSFNET) dibangun pada tahun 1986 dan mulai menggantikan peran ARPANET sebagai jaringan riset di Amerika Serikat. Beberapa jaringan internasional di berbagai negara mulai dibangun dan dihubungkan dengan NFSNET. ARPANET dibubarkan pada tahun 1990. Namun internet tetap terus berkembang hingga sekarang awalnya informasi yang bisa diperoleh melalui internet hanyalah informasi berbasis teks.Pada tahun 1990, layanan berbasis tampilan grafis yaitu World Wide Web (WWW) mulai dikembangkan oleh CERN. Pada tahun 1993,InterNIC didirikan untuk melayani pendaftaran nama domain. Sekitar tahun 1994,Internet mulai di gunakan di Indonesia.

Cara Kerja Internet

Hal-hal yang berperan penting dalam sistem kerja internet dijelaskan sebagai berikut:

1.Server Client

Untuk terhubung denga halaman web tertentu (komputer dalam keadaan “online”), terlebih dulu kita harus terhubung dengan server, yang bekerja sepanjang hari kecuali bila ada gangguan atau sedang down. Server adalah computer yang mengirimkan data dari dan dalam internet. Pengguna internet yang meminta informasi dari ISP (Internet Provider Service), yang berfungsi sebagai server.

2.Antena Pemancar dan Satelit

Server terhubung dengan antenna pemancar yang selanjutnya juga terhubung dengan satelit, sehingga proses transmisi data dapat berjalan dengan lancar

3. Modem dan Router

Antara server dengan client, menggunakan penghubung dan dinamakan modem, jika koneksi yang diperlukan hanya untuk satu computer, modem dapat langsung terhubung ke computer (client) setelah terhubung dengan server. Namun, jika koneksi ditunjukan untuk beberapa computer, modem setidaknya dihubungkan ke ruouter terlebih dahulu sebelum tersambung ke komputer-komputer client.

4.Protocol

Semua sever dan client berkomunikasi dengan Bahasa computer yang disebut protocol. Kila kita terhubung dengan internet, kita akan melihat setiap alamat situs web diawali dengan http:// yang merupakan cara kerja dari Word Wide Web.

5.IP

Paket informasi computer dikirim dari komputer ke komputer menggunakan alamat numerik yang disebut IP Address. IP Address memberikan informasi dari mana paket bersal dan akan ditunjukan kemana. Terdiri dari 4 deret angka dipisahkan oleh titik. Misalnya, 123.567.314.2.

6.Internet Browser

Agar anda dapat melihat informasi yang dikirim oleh computer sever, anda membutuhkan sebuah software browser/internet browser. Contoh software ini adalah Internet Explorer, Firefox, Netscape, Opera, atau Google Chrome. Software-software tersebut menerjemahkan informasi yang dikirim server kepada client, sehingga memudahkan pengguna dalam mendapatkan informasi yang diinginkan.

Apa Saja yang Dapat Dilakukan dengan Internet?

• Browsing atau Surfing. Yaitu kegiatan ‘berselancar’ di internet. Kegiatan ini dapat kita analogikan layaknya berjalan-jalan di sebuah mal sambil melihat-lihat ke dalam toko-toko tanpa membeli apa pun.
• Searching. Yaitu kegiatan mencari data atau informasi tertentu diinternet.
• Kita dapat saling beerkirim surat elektronik atau diasa disebut E-Mail.
• Anda bersama teman-teman dapat bertukar surat atau pesan melalui Mailing List. Mailing List merupakan salah satu fasilitas untuk berdiskusi melalui e-mail.
• Chatting, yaitu kegiatan “ngobrol” atau berkomunikasi dengan oang lain di internet.
• Download adalah proses mengambil file dari computer lain melalui internet ke computer kita.

Daftar Pustaka:

Darma, Jarot S., dan Ananda Shenia. (2009). Buku pintar menguasai internet. Jakarta: Mediakita

Ramadhan, Arief. (2005). Seri pelajaran komputer internet dan aplikasinya. Jakarta: PT Elex Media Komputindo.

TUGAS SOFTSKILL MATEMATIKA DAN ILMU ALAMIAH DASAR (PERTEMUAN KETIGA)

NAMA : SARAH TASYA

KELAS : 1 PA 15

NPM    : 15517524

TUGAS TULISAN

1.HIMPUNAN DAN BILANGAN

1.1 Pengertian dan macam himpunan

Himpunan merupakan suatu konsep dasar di matematika.

Pengertian Himpunan

Secara intuitif himpunan adalah kumpulan objek yang mempunyai sifat tertentu, misalnya kumpulan bilangan asli kurang dari 10. kumpulan bilangan ternak berkaki 4, pulan mahasiswa pencinta alam dan sebagainya.

Himpunan adalah kumpulan objek-objek yang dapat didefinisikan dengan jelas (well defined).

Syarat tertentu dan jelas dalam menentuka himpunan itu menyebababkan kita dapat membedakan obyek yang merupakan anggota himpunan dan yang bukan anggota himpunan. Himpunan yang mempunyai syarat tertentu dan jelas sehingga kita dapat menentukan obyek mana yang menjadi anggota himpunan itu dan obyek mana yang bukan anggota himpunan itu disebut himpunan yang terdefinisi dengan baik (well defined).

Misalnya Kumpulan orang kaya kumpulan ini bukan suatu himpunan. Tetapi kumpulan orang yang kekayaannya melebihi satu trilyun rupiah adalah suatu himpunan.

Lainnya adalah :

– Kumpulan orang-orang yang berkepribadiannya menarik kelasku.

-Kumpulan mata kuliah penting pada semester ini. Kumpulan

-dosen-dosen terbaik di fakultasku.

Contoh :

Himpunan ilangan 1, 2, dan 3

1. Himpunan vokal a i, e, o, dan u
2. Himpunan penyelesaian persamaan x² – 2x-3=0
3. Himpunan negara-negara Asia Tenggara.
4. Himpunan manusia yang hidup di bumi

MACAM MACAM HIMPUNAN

1. Himpunan Semesta

Definisi : Himpunan Semesta adalah himpunan yang mempunyai anggota semua obyek yang sedang dibicarakan. Himpunan Semesta dinyatakan dengan notasi S  atau U (S singkatan semest;a U singkatan dari universil.

contoh Semesta pembicaraan dari K {i, e, o} adalah S = {a,i,e,o,u}  himpunan huruf hidup dalam abjad latin, atau S ={abjad latin].

2.Himpunan berhingga (finit) dan himpunan tidak berhingga (infinit)

suatu himpunan dapat merupakan himpunan yang berhingga atau himpunan yang tak berhingga. Secara intuitif, suatu himpunan dikata. kan berhingga jika himpunan itu beranggotakan elemen-elemen yang berbeda dan banyaknya tertentu (jika kita membilang banyak anggota yang berbeda dalam himpunan itu, proses membilang yang kita lakukan akan berakhirl. Himpunan yang tidak memenuhi syarat ini disebut himpunan infinit (proses membilang yang kita lakukan untuk menghi tung banyak anggota himpunan tersebut tidak akan berakhir).

Contoh :

1. Ditentukan himpunan H himpunan bilangan pada permukaan jam duabelasan. Maka H (1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 9, 10, 11, 12) adalah himpunan finit, karena proses membilang kita akan berhenti.
2. himpunan bilangan asli genap merupakan himpunan infinit, karena jika kita membilang banyak anggota himpunan I=2, 4, 6, proses mebilang kita tidak akan pernah berhenti.
3. Himpunan J = himpunan pasir di gerobak adalah himpunan finit, karena proses membilang banyak anggota himpunan J, walaupun sukar, pada suatu saat akan berhenti.

3.Himpunan kosong

Definisi: Himpunan kosong adalah suatu himpunan yang tidak mempunyai anggota. Himpunan kosong biasanya dinyata kan dengan notasi  atau { }

Contoh :

1. A adalah himpunan manusia di bumi yang berumur lebih dari satu abad. Sepanjang pengetahuan kita, tidak ada manusia di bumi yang berumur lebih dari satu abad. Oleh karena itu, A=
2. B = {x/x²=-1,x bilangan nyata}. Maka B={ }

4.Himpunan Bagian

Himpunan A dikatakan himpunan bagian dari himpunan B jika dan hanya jika setiap anggota himpunan merupakan anggota himpunan dari B. Atau dikatakan B memuat A dan dilambangkan dengan AB

5.Himpunan sama

jiimpunan A dikatakan sama dengan himpunan   B jika dan hanya jika setiap anggota A merupakan anggota B dan sebaliknya setiap anggota B  merupakan anggota A.

6.Himpunan sama / ekuivalen

Himpunan Setara/Ekuivalen jika dan Himpunan A dikatakan setara ekuivalen dengan himpunan B, hanya jika banyaknya anggota kedua himpunan tersebut sama.

7. Himpunan Kuasa (Power Set)

Himpunan Kuasa dari himpunan A ditulis dengan P(A) merupakan suatu himpunan yang elemennya terdiri dari semua himpunan bagian dari himpunan

8.Himpunan  Lepas

Himpunan A dikatakan himpunan lepas dengan himpunan B jika kedua himpunan tersebut tidak mempunyai anggota persekutuan

9.Himpunan Tak Lepas

Himpunan A dan himpunan B dikatakan berpotongan jika ada anggota persekutuan diantara kedua himpunan tersebut.

1.2 Diagram Venn

Untuk menggambarkan hubungan antara himpunan dapat digunakan diagram Venn. Himpunan dinyatakan dengan daerah kurva tertutup sedangkan semesta sebagai daerah empat persegi panjang dan anggota himpunan dinyatakan dengan noktah-noktah di dalamnya. Diagram Venn dipopulerkan oleh John Venn.

1.3 Operasi antar Himpunan

Pada himpunan terdapat operasi gabungan,irisan,selisih dan komplemen . dengan menggunakan operasi operasi ini dapat dibentuk himpunan baru dari himpunan himpunan yang diketahui.

1.Irisan

Irisan himpunan A dan B ditulis A  B adalah himpunan semua objek yang menjadi anggota himpunan A sekaligus menjadi anggota himpunan B: A ∩ B={x|x E A dan x E B}

Dalam diagram venn:

2.Gabungan (union)

Gabungan himpunan A dan B ditulis A  B pada  adalah himpunan semua objek yang menjadi anggota himpunan A dan/atau menjadi anggota himpunan B.

3.Selisih(Difference)

4.Komplemen (complement)

Untuk menentukan komplemen dari suatu himpunan A,harus ditentukan terlebih dahulu himpunan semestanya.selisih himpunan A,yaitu S-A,disebut komplmen A,dinotasikan A’.

dalam diagram venn:

 

1.4 Bilangan bulat dan rill

Konsep bilangan bulat muncul akibat operasi pengurangan pada bilangan cacah.agar operasi pengurangan selalu diperoleh hasil,maka diadakan bilangan negative.bilangan tersebut merupakan lawan masing masing bilangan asli yang bersesuaian .misalnya :-1 invers dengan 1,-2 invers dengan 2 dan seterusnya.Gabungan himpunan bilangan cacah membentuk himpunan bilangan bulat Z={…,-2,-2,0,1,2,…}

Himpunan bilangan rasional dan himpunan bilangan irasional yang dapat mengukur panjang bersama-sama dengan negatifnya dan no membentuk himpunan bilangan real (nyata). R (xlx bilangan real). Jika digambarkan kedudukan himpunan-himpunan bilangan tersebut, maka dapat dilihat pada bagan berikut

2.Relasi

2.1 Pengertian Fungsi

Definisi: Suatu himpunan bagian f dari A x B (perkalian himpunan A dan B) disebut fungsi dari A ke B jika setiap anggota A muncul hanya sebagai koordinat pertama pasangan terurut di f.

2.2 Domain,Kodomain,Range

Himpunan A disebut domain (daerah asal) dari fungsi f atau Dom (f) atau  dan disebut kodomain (daerah kawan) dari   atau Cod( atau Jika a  A maka anggota B yang menjadi pasangan a disebut image (bayangan) a oleh f dan dinyatakan anggota yang dengan b=f(a) (baca: f dari a). Sedang himpunan semua anggota B yang menjadi pasangan a disebut range (daerah hasil) fungsi f atau Ran(f)  atau f(A) Perhatian: Bedakan antara f(a) dengan f(A). Ingat bahwa range f, yaitu f(A) subset dari B atau f(A) B. Sedang perbedaan antara definisi fungsi yang digunakan dalam buku ini dengan definisi fungsi yang lebih lanjut terletak pada domain f Pada definisi di atas, D(f) = A, sedang pada definisi yang lebih lanjut,D(f)  X. suatu fungsi f dengan D(f) = X sering disebut terdefinisi pada X.

Contoh :

1. Misalkan f memasangkan setiap negara dengan bendera negara itu.
2. Apakah f suatu fungsi?
3. Tentukan fIndonesia).

Jawab :

1. Kita bentuk A (negara), B {bendera). Karena masing-masing lain hanya mempunyai satu bendera yang bukan bendera negara (tunggal) atau dengan kata lain setiap anggota A dipasangkan dengan tepat satu anggota B maka f adalah suatu fungsi
2. f(indonesia)= Sang Saka

3.Prosisi

3.1 Konsep dan Notasi dasar

Untuk penyederhanaan, dalam logika matematika suatu pernyataan biasanya dilambangkan dengan huruf kecil: p, q, r s,…. dan seterusnya dan digunakan notasi :  “untuk menyatakan apa yang dimaksud dengan lambang-lambang tersebut.

Kebenran suatu pernyataan dibedakan menjadi dua, yaitu:

Kebenaran factual yaitu kesesuaian  antara isi peryataan dan fakta sesungguhnya.

Misalkan :

p : hari ini hari jumat dan hujan

q : saya belajar matematika dasar

nilai kebenarannya sangat tentafif , tergantung pada keadaan disaat pernyataan ini diungkapkan

2. kebenaran logis,yaitu kesesuaian dengan aturan aturan logika

Misalkan:

Ada 7 hari dalam seminggu dan 2+2=4  Proposisi ini bernilai benar. disebut nilai kebenaran dari pernyataan tersebut. suatu pernyataan yang benar diberi symbol dengan angka 1 atau B atau T (true) tersebut. Suatu pernyataan yang salah diberidengan simbol angka 0 atau s atau F (False). Dalam buku ini diguna simbol B untuk nilai benar dan simbol S nilai salah.

3.2 Proposisi dan table kebenaran

Misalkan kita mempunyai dua buah pernyataan p dan g. Dari kedua pernyataan tersebut dapat dibentuk proposisi baru dengan menggunaka kata-kata perangkai sebagai penghubung p dan q. perangkai ini sering juga disebut operasi.Pernyataan baru yang dibentuk tersebut dinamakan pernyataan majemuk. Perangkai pernyataan ada dua macam, yaitu uner dan biner.

Terdapat lima perangkai dasar untuk membentuk pernyataan majemuk yang terdiri dari satu perangkai uner dan empat perangkai biner, Ingkaran (negasi), Konjungsi (dan), Disiungsi (atau), Implikasi jika…maka…) dan Biimplikasi (ika an hanya jika) .

Nilai kebenaran dari suatu pernyataan majemuk ditentukan oleh : nilai kebenaran dari masing-masing pernyataan tunggalnya dan kata hubung apa yang digunakan

Karena masing-masing pernyataan tunggalnya bisa bernilai benar atau salah, maka ada empat kemungkinan nilai kebenaran dari suatu pernyataan majemuk yang terdiri dari 2 pernyataan tunggal, dan untuk memudahkan penyelesaian nilai kebenaran suatu pernyataan, nilai kebenarannya disajikan dalam bentuk tabel kebenaran.

1.Ingkaran (negasi)

jika p: Bandung adalah ibukota Jawa barat, maka negasi atau ingkarn dari pernyataan tersebut adalah “Bandung bukan ibukota Jawa barat” atau tidak benar bahwa Bandung adalah ibukota Jawa Barat

Contoh lainnya adalah pernyataan q:semua bilangan prima adalah bilangan ganjl.maka negasi dari pernyataan tersebut adalah “tidak benar bahwa semua bilangan prima adalah bilangan ganjil “ atau “ada bilangan bilangan prima yang tidak ganjil”

Dari contoh di atas pernyataan p bernilai benar sehingga ~p bernilai salah .sedangkan pernyataan q bernilai salah maka ~q bernilai benar

Misalkan p adalah suatu  Pernyataan, maka ingkaran p dilambangkan dengan ~p, (dibaca tidak p, adalah suatu pernyataan yang salah jika p benar dan pernyataan yang salah jika benar dan pernyataan yang benar jika p salah.

2.Konjungsi

Konjungsi merupakan kalimat majemuk yang terbentuk dengan menggabungkan dua pernyataan menggunakan kata “dan”.

Defiisi : misalkan p dan q adalah 2 buah pernyataan.pernyataan p dan q (konjungsi p dan q) dilambangkan dengan p q bernilai benar hanya jika kedua pernyataan p dan q bernilai benar.

Definisi diatas disajikan dalam table kebenaran berikut ini :

Perhatikan bahwa agar p q bernilai benar dibutuhkan nilai benar bagi pernyataan p dan pernyataan q.

Catatan:

1. Dalam bahasa sehari-hari konjungs itidak hanya muncul dalam bentuk kata “dan”. Jika seseorang mengatakan hari ini hujan tetapi tidak ada petir maka ia memiliki dua buah gagasan dasar di benaknya, yaitu “hari ini hujan” dan “hari ini tidak ada petir”. Kita akan menilai bahwa pernyataannya benar hanya jika pada kenyatannya hari ini hujan dan hari ini memang tidak ada petir. Sehinggga penghubung ‘tetapi” dalam kalimat yang diucapkanya harus dipahami sebagai perangkai “dan”.
2. Penghubung penghubung lain dalam bahasa Indonesia yang bisa diartikan sebgai “dan” antara lain “walaupun” , “meskipun “sedangkan “namun”.hal yang harus diperhatikan adalah kalimat yang diucapkan hanya akan bernilai benar jika seluruh pernyataan penyusunannya benar

3.Disjungsi

Disjungsi adalah pernyataan majemuk yang menggunakan perangkai “atau”

Definisi :misalkan p dan 1 adala 2 buah pernyataan .pernyataan p atau q dilambangkan deng pˇq bernilai benar hanya jika sekurang kurangnya satu pernyataan pernyusunannya bernilai benar.

4.Implikasi

Dipakai untuk menyatakan suatu syarat

5.Biimplikasi

Biimplikasi merupakan kalimat majemuk yang terbentuk dengan menggabungkan dua pernyataan menggunakan kata “jika dan hanya jika”

3.3 Tautologi dan Kontradiksi

1.Tautologi

Tautologi adalah suatu bentuk kalimat majemuk yang selalu bernilai benar untuk setiap penggantian dengan sebarang per pernyataannya  (kolom terakhir dari Tabel Kebenarannya berisi nilai ‘B’ semua) contoh pernyataan yang tautologi berikut ini.

Contoh 1.11: Tunjukkan bahwa pernyataan: Ahmad lulus ujian atau tidak lulus ujian adalah tautology

Jika p: Ahmad lulus ujian, maka negasinya adalah

~ p: Ahmad tidak lulus ujian

Maka pernyataan p v p: Ahmad lulus ujian atau tidak lulus ujian. tersebut di pasti selalu bernilai benar, karena seseorang ikut ujian pasti 2 kemungkinan yaitu lulus atau tidak lulus. Nilai kebenarannya dapat dilihat pada tabel berikut:

2.Kontradiksi

Kontradiksi adalah suatu bentuk pernyataan majemuk yang selalu bernilai salah untuk setiap perngantian peubahnya dengan sebarang pernyataan disebut (kolom terakhir dari Tabel Kebenarannya berisi nilai ‘S’ semua)

Perhatikan contoh kontradiksi berikut ini

Contoh 1.12: Pernyataan: Ahmad lulus ujian dan tidak lulus ujian Tunjukkan bahwa pernyataan di atas adalah salah

Jika p : Ahmad lulus ujian, maka negasinya adalah

~p: Ahmad tidak lulus ujian

Maka tunjukkan bahwa p ˄ ~ p adalah kontradiksi.

Kalimat “Ahmad lulus ujian dan tidak lulus ujian” tidak mungkin terjadi, karena seseorang ikut ujian ada 2 kemungkinan yaitu lulus pasti atau tidak lulus, jadi tidak mungkin terjadi sekaligus keadaan keduanya, lulus tapi tidak lulus. Nilai kebenaran pernyataan tersebut pasti salah Nilai kebenarannya dapat dilihat pada tabel berikut:

3.4 Ekivalen logika

Dua buah proposisi majemuk P (p,q,…) dan Q (p,q,…) disebut ekivalen  secara logika jika keduanya mempunyai tabel kebenaran yang identic.

Contoh :

• Misalkan p menyatakan “Ibunya adalah orang Inggris” dan q adalah “Bapaknya adalah orang Perancis”, maka pernyataannya adalah ~(p v q). Tetapi ~(p v q) = ~p sehingga pernyataan itu secara logika ekivalen terhadap pernyataan “Ibunya bukan orang Inggris dan Bapaknya bukan orang Perancis”.
• Misalkan p menyatakan “la belajar ilmu fisika” dan q menyatakan “la belajar matematika”, maka pernyataannya adalah~ (p ˄ ~ q). Akan tetapi ~(p ˄ ~q)= ~p V ~ ~ q= ~ p v q, sehingga pernyataan itu secara logika ekivalen terhadap pemyataan “la tidak belajar ilmu fisika atau ia belajar matematika”.

3.5 ALJABAR PROPOSISI
Dalil dalil di bawah ini hubungan kesamaan logika mengikuti hukum hukum identitas identitas yang ada dibawah ini :

Hukum hukum aljabar proposisi :

keterangan : T dan f masing masing menyatakan variabel variabel yang benar dan salah.

3.6 Implikasi Logik

implikasi merupakan kalimay majemuk yang terbenuk dari dua pernyataan dengan menggunakan perangkai “jika…. maka”

perhatikan contoh pernyataan :

jika badu lulus , maka budi akan membeli sepeda

 

Fakta 1: Budi lulus ujian dan Budi membeli sepeda

Fakta 2: Budi lulus ujian, tetapi Budi tidak membeli sepeda

Fakta 3: Budi tidak lulus ujian tetapi Budi membeli sepeda

Fakta 4: Budi tidak lulus ujian dan Budi tidak membeli sepeda

Jika fakta 1 yang terjadi, maka pernyataan di atas bernilai benar sedangkan jika fakta 2 yang terjadi maka pernyataan di atas bernilai salah, karena keadaan Budi lulus ujian menjadi syarat untuk terjadinya Budi membeli sepeda. Jika fakta 3 dan fakta 4 yang terjadi, maka pernyataan di atas bernilai benar, karena keadaan Budi membeli sepeda atau tidak mem- beli sepeda tidak menjadi akibat karena tidak lulus ujian.

definisi : pernyataan majemuk bersyarat p maka q disebut pernyataan bersyarat ,dilambangkan sebagai p -> q bernilai salah hanya jika p bernilai benar dan q bernilai salah.

3.7 Fungsi Proposisi dan himpunan kebenaran

Predikat adalah fungsi proposisi (berhubungan dengan satu atau lebih variabel). Sebagaimana telah dibahas sebelumnya, proposisi adalah statemen yang mem nilai kebenaran benarsalah. Bagaimana dengan predikat yang bertindak sebagai fungsi proposisi? Agar lebih dapat memahami hal ini, perhatikan hal-hal berikut:

1. Statemen “P x adalah bilangan genap Apakah P sebagai proposisi? P bukanlah proposisi, mengingat nilai kebenarannya tidak belum jelas (bisa benar atau salah), Dalam hal ini nilai kebenaran P tergantung pada nilai x. Jika x bernilai 5, maka P bernilai salah: dan jika P bernilai 4. maka P bernilai benar.

2. Pandang P(x) merupakan sebuah statemen yang melibatkan variabel x dan sebuah himpunan D (semesta pembicaraan dari P). P dalam hal ini sebagai sebuah fungsi proposisi (atau predika) jika setiap x dalam D. P(x) adalah sebuah proposisi.

3. Statemen-statemen bervariabel tersebut disebut fungsi proposisi predikat

4. Umumnya statemen statemen dalam bidang matematika dan komputer menggunakan variabel.

contoh :

andaikan P statemen “x > 10”, dan D = himpunan bilangan gassal. Tentukan nilai kebenaran dari P(-5), P(2) dan P(15)!

Jawab:

P(x)sebagai fungsi proposisi dengan D himpunan bilangan gasal.

P(x)adalah sebuah proposisi untuk setiap nilai x dalam D

P(x)bisa bermilai benar salah.

P(15) = 15 > 10 :benar

P(-5) = -5 > 10 : salah

P(5) = 5 > 0 salah

Variabel predikat dikuantifikasi oleh kuantor.Terdapat dua tipe kuantor, yaitu: kuantor semesta (universal guantifier), dan kuantor eksistensial (existential  =quantifier)

Daftar Pustaka 

Afidah, khairunnisa. 2014. Matematika dasar. Jakarta: PT Rajagrafindo Persada

Rasyad, Rasidhan. Logika aljabar. 2003. PT Gramedia Widisarana Indonesia: Jakarta

Muhammad Rusli,I Ketut Putu Suniantara,Anggun Nugroho. Logika & Matematika. 2018. Penerbit Andi : Yogyakarta

Tugas softskill Matematika dan Ilmu alamiah dasar (tugas pertemuan 2)

Nama : Sarah Tasya

Kelas  : 1PA15

NPM: 15517524

Jurusan : Psikologi

Tugas

A.Energi yang paling sering digunakan oleh manusia 

setiap manusia tentu membutuhkan yang namanya energi untuk melakukan aktivitas sehari hari. Energi adalah sebuah kemampuan untuk melakukan usaha dalam setiap aktivitas. Energi tak hanya dimiliki oleh manusia, karena sebuah benda juga memiliki energi yang tersimpan di dalamnya.

Dengan demikian, bisa kita simpulkan bahwa manfaat energi ini adalah untuk membantu berjalannya sebuah aktivitas. Energi memiliki sifat yang tak dapat diciptakan. Selain itu, energi juga tak dapat dimusnahkan namun dapat berubah bentuknya dari bentuk energi yang satu menjadi bentuk energi lainnya.

energi yang paling sering digunakan oleh manusia antara lain:

1. Energi panas

Energi panas atau kalor adalah energi yang dihasilkan akibat perpindahan temperatur. Contoh energi panas sendiri adalah api. Adapun manfaatnya, kita dapat memakai kompor sebagai penghasil panas yang dapat membantu aktivitas memasak minuman maupun makanan untuk kehidupan kita sehari-hari.

Energi kalor juga bisa dihasilkan dari sumber energi terbesar yakni matahari. Dengan memanfaatkan panas dari matahari ini, kita bisa menggunakannya untuk menjemur pakaian secara alami dan juga bisa digunakan untuk proses fotosintesis. Matahari juga termasuk energi alternatif yang ramah lingkungan.

2. Energi kimia

Energi kimia adalah sebuah energi yang dihasilkan atau diperoleh dari hasil reaksi kimia. Adapun fungsi energi kimia dalam kehidupan sehari-hari ini adalah ketika kita mengonsumsi makanan di setiap harinya. Di mana saat kita makan maka dalam tubuh akan terjadi reaksi kimia yang menghasilkan energi untuk beraktivitas. Selain itu, mobil untuk dapat bergerak juga dihasilkan dari energi panas saat proses pembakaran berlangsung pada bensin.

3. Energi cahaya

Energi cahaya juga merupakan salah satu bentuk energi yang terpenting dalam kehidupan manusia. Tanpa adanya cahaya, maka kita akan kegelapan di malam hari. Adapun sumber cahaya terbesar di bumi adalah matahari. Matahari adalah sumber energi terpenting untuk kehidupan makhluk hidup di alam semesta.

Dengan adanya matahari, maka tumbuhan bisa melangsungkan proses fotosintesis yang menghasilkan oksigen untuk dapat dihirup oleh semua makhluk hidup di dunia. Selain cahaya matahari, energi cahaya juga tersimpan dalam lampu atau listrik untuk penerangan di malam hari.

4. Energi listrik

Energi listrik juga tak kalah pentingnya bagi kebutuhan manusia. Listrik sangat penting untuk menjalankan berbagai macam alat elektronik yang dibutuhkan saat beraktivitas. Listrik berfungsi sebagai alat penerangan, selain itu fungsi energi listrik juga penting untuk menghidupkan kipas angin, AC, mesin cuci dan berbagai macam alat elektronik lainnya.

5. Energi air

Sumber energi yang tak kalah pentingnya bagi kehidupan manusia ataupun makhluk hidup lainnya untuk kehidupan. Air berperan untuk mandi, mencuci, minum, hingga industri pengolahan air. Selain itu, tenaga air juga berperan besar dalam menghasilkan listrik untuk kehidupan umat manusia.

Tanpa adanya air, manusia dan makhluk hidup lainnya tak akan bisa bertahan hidup. Energi air juga termasuk salah satu energi terbarukan yang tak akan ada habisnya, kecuali kehidupan di bumi ini musnah. Air juga dapat digunakan secara terus menerus dengan berkesinambungan untuk kehidupan setiap makhluk hidup.

B.Contoh nyata kemajuan IPTEK bagi kehidupan

kemajuan IPTEK bagi kehidupan memberi banyak manfaat di berbagai bidang kali ini saya akan membahas dampak kemajuan IPTEK dibidang sosial,ekonomi dan budaya .

Dibidang sosial yang saya rasakan yaitu kemajuan di alat komunikasi yang makin maju dan membantu  untuk memudahkan  berinteraksi antar sesama ,jaman dulu untuk berkomunikasi masih dengan surat suratan yang memakan waktu lama untuk mendapatkan isi pesan itu ada juga yang dari merpati .tapi sekarang teknologi makin maju dan sudah ada aplikasi aplikasi yang mendukung untuk berkomunikasi secara mudah dan cepat dan dalam waktu yang sangat singkat dan sekarang bisa juga memakai video call dimana kita bisa seperti face to face kepada orang lain yang jaraknya mungkim jauh saat itu .jadi kemajuan iptek cukup membantu untuk lebih mudah berkomunikasi dan bersosialisasi antar sesama dan karena kemajuan alat berkomunikasi yang makin canggih kita lebih mudah untuk mendapatkan informasi

Dibidang budaya dampak kemajuan iptek juga banyak seperti kita masyarakat indonesia jadi bisa mengembangkan ragam budaya indonesia di dunia teknologi yang makin canggih,makin banyak budaya yang terkenal tapi ada dampak negatifnya juga masuknya budaya barat yang sekarang sudah mempengaruh era modern dimana yang paling menonjol dari cara berpakaian karena lebih mudah mengakses informasi informasi dari luar negeri dengan mudah dan apalagi sekarang sudah di era globalisasi.

di bidang ekonomi terjadinya  produktivitas dunia industri semakin menigkat karena adanya kemajuan teknologi dulu untuk bertani masih menggunakan kerbau dan sekarang sudah menggunakan energi yang lebih maju dan membuat proses pertanian lebih cepat lalu untuk mengekspor barang juga lebih cepat dan negara  karena lebih mudah untuk bertransaksi antar negara serta untuk kegiatan berjualan juga banyak toko online yang sangat maju dan membantu orang orang yang tidak bisa mengunjungi tokonya lansung,penjual untung pedagang pun untung karena kemajuan iptek yang makin maju .

Daftar Pustaka:

http://benergi.com/macam-macam-bentuk-dan-fungsi-energi-untuk-kehidupan

contoh kehidupan sehari hari

 

 

 

 

Tugas Softskill Matematika dan Ilmu Alamiah Dasar (Pertemuan kedua)

Nama    : Sarah Tasya

Kelas     : 1 PA 15

NPM      : 15517524

Jurusan : Psikologi

1.Tulisan

• GEOGRAFI DALAM KEHIDUPAN

Geografi kehidupan atau biogeografi adalah pembagian wilayah berdasarkan kondisi geografis yang berkaitan dengan kehidupan yang terdapat di dalamnya. Jadi pembagian wilayah di bumi dengan kehidupan tumbuhan dan wilayah gurun pasir yang hujannya sedikit, tanahnya kering, ditumbuhi tanaman seperti kaktus yang memiliki akar panjang dengan daun yang dilapisi  zat penahan penguapan .Binatang yang hidup di gurun pasir adalah yang tahan dengan air sedikit dan tahan panas, seperti unta.

Iklim, tumbuhan (vegetasi), dan hewan merupakan ekosistem skala besar yan disebut daerah habitat atau bioma. Kondisi suatu bioma dipengaruhi oleh faktor abiotik dan biotik. Abiotik dalam contoh di padang pasir di atas berupa pasir, batuan, sedangkan biotik berupa kaktus dan unta. Kondisi di daerah pantai wujud abiotiknya adalah pasir pantai atau lumpur, sedangkan hewannya berupa ikan atau buaya.

Pembagian wilayah berdasarkan letak geografi menimbulkan iklim berbeda-beda yang juga sangat mempengaruhi kehidupan dan wujud binatang di dalamnya. Pada umumnya daerah-daerah menurut iklimnya dibedakan atas tiga, yaitu daerah tropis, daerah subtropis, dan daerah kutub. Berikut diberikan uraian dikaitkan dengan habitat di dalamnya.

1. Daerah Tropis

Terletak di sepanjang khatulistiwa antara 23 1/2 Lintang Utara dan 23 1/2 Lintang Selatan (LS), beriklim panas. Lingkungan abiotiknya lain adalah antara matahari bersinar sepanjang tahun dimulai bulan Januari sampai Desember,perubahan suhu hanya sedikit (amplitudonya kecil ) dibawah naungan pohon (kanopi), malahan tidak ada perubahan suhu antara siang  dan malam curahurah hujannya tinggi merata , sepanjang tahun antara 200-225 cm pertahun .

Dalam kondisi tersebut, di bawah tahun. biomanya ribuan spesies tumbuhan yang dapat membentuk suatu hutan tropis denan ciri ciri sebagai berikut :

• Pohon-pohonnya besar dan tinggi yang dapat mencapai antara 20-40.
• Cabang pohon panjang dan banyak yang membentuk naungan pohon yang luas.
• Dalam naungan pohon hidup tumbuhan yang menempel (epefit) yang melakukan adaptasi dengan lingkungan kering karena hidup dari air dan curah hujan yang dikandung cabang atau batang pohon tempatnya menempel.
• Tanah di bawahnya hampir tidak ada sinar matahari yang menyebabkan tanaman menjalar ke atas seperti rotan.
• Tanaman perdu masih dapat hidup dalam kanopi tanaman besar, sehingga terciptalah tingkatan kehidupan.
• yang di bawah suhu hampir tidak terasa, hidup rumput dan lumut sebagai makanan hewan kecil.

Dalam hutan tropis yang lebat hidup beranekaragam binatang, mulai dari bakteri pembusuk dalam tanah, burung, kera sampai harimau dan binatang besar maupun binatang buas yang lain. Di pedalaman daerah tropis terdapat beberapa padang  gurun pasir yang kondisinya berbeda jauh dengan lingkungan hutan tropis.

Lingkungan abiotiknya  antara lain adalah suhu udara siang hari sangat tinggi, sekitar 50 C, sebaliknya pada malam hari dapat mencapai 0. Curah hujan (presipitasi) sangat rendah, sekitar 25 cm per tahun, kelembapan udara sangat rendah, sebaliknya penguapan air (evaporasi) sangat tinggi yang berakibat secara keseluruhan tanahnya menjadi tandus.

Dalam kondisi bioma demikian hanya sedikit jumlah spesies tanaman yang mampu hidup. Ada tumbuhan dengan ciri-ciri: ukurannya kecil, tumbuhnya waktu hujan turun, berbunga dan berbiji dalam ukuran yang tahan lama dan tumbuh pada musim penghujan tahun berikutnya. Ada tumbuhan menahun dengan ciri-ciri daunnya kecil-kecil, bahkan ada yang tidak berdaun, dilapisi zat lilin te guna mengurangi penguapan, memiliki akar panjang agar mampu menyerap air di lapisan tanah yang dalam .

Hewan yang hidup dalam bioma gurun pasir antara lain adalah jenis tikus,ular ,kadal, semut yang bertahan dalam lubang-lubang, sedangkan yang ukuran besar  dan yang terkenal adalah unta yang memiliki kemampuan minum puluhan liter dipergunakan untuk beberapa hari.

2.Daerah Subtropis

Terletak di daerah antara 23 ½ – 66 ½ iklimnya disebut iklim sedang .akibatnya kemiringan bumi terasa degan adanya empat musim ,yaitu musim panas, gugur,dingin dan semi.Biomanya memiliki ciri-ciri curah hujan sepanjang tahun antara 75-100 cm pertahun, mcmiliki empat musim, hutannya merupakan luruh. Gugurnya daun pepohonan hutan merupakan persiapan akan datangnya musim dingin dan bersemi kembali setelah musim dingin selcsai. Yang khas di daerah subtropis adalah adanya salju waktu musim dingin. Waktu itu, baik untuk manusia maupun hewan, Sulit mencari makanan sebclum datangnya musim dingin. Jumlah tumbuhan di kawasan subtropis lebih sedikit, tanaman tinggi, jarak antara pohon satu dengan yang laintidak rapat dan praktis tidak ada perdu di bawahnya.

Di daerah tengah benua terdapat padang rumput, karena curah hujannya sedikit  sulit bagi pohon untuk hidup dengan baik, tetapi tidak sampai menjadi gurun pasir tingkat curah hujan menyebabkan tumbuhnya macam macam rumput, ada yang tinggi, scdang, dan pendek. Tanah padang rumput banyak mengandung humus, karma daun rumput yang ccpat mati dan membusuk pada musim tumbuh. Pada masa lampau manusia banyak beternak di padang rumput, istimewa didaerah Mongolia

3.Daerah Kutub

Terletak di daerah antara 66 1/2° 90° LU atau LS. Pada musim panas, matahari bersinar lebih dari 12 jam sehari, sehingga malam menjadi lebih singkat. Sebaliknya, dalam musim dingin, matahari kurang dari 12 jam, sehingga malam lebih lama. Bioma yang khas di daerah beriklim dingin ini adalah butdn nga yang pohonnya terdiri atas satu jcnis spesies (keadaannya homogen).

Ciri-ciri ekositemnya adalah adanya perbedaan suhu dalam musim panas dengan musim dingin yang amat mencolok, pertumbuhan tanaman terjadi pada musim panas antara 3-6 bulan. Pohon khasnya konifer, sedangkan hewan yang hidup di kawasan taiga adalah moose, beruang hitam, ajak, dan marten. Burung-burung beremigrasi di musim gugur-dingin.

Lebih ke utara di belahan bumi utara terdapat tundra. Lokasinya di sekitar kutub, sehingga iklimnya disebut juga iklim kutub. Ciri-cirinya adalah daerah tundra mendapat sedikit energi radiasi, perbedaan siang dan malam dalam musim panas dan dingin sangat besar. Rumput tumbuh menutupi tanah, tumbuhan berbiji tumbuh kerdil. Dalam musim panas yang merupakan musim tumbuh inilah tumbuh tumbuhan membuat persediaan makanan untuk setahun. Tumbuhan musim berbunga serempak, sehingga padang rumput dipenuhi oleh berbagai jenis hewan. binatang khasnya adalah rendeer, musk oxen, dan beruang putih (kutub). Guna melindungi  diri, jenis ayam, rubah kutub, kelinci salju, berbulu warna gelap pada waktu  musim panas, sedangkan dalam musim dingin berwama putih.

Selain pembagian iklim berdasarkan letaknya di muka bumi sccara horizontal, iklim  di bumi juga dapat dibagi berdasarkan ketinggian di atas permukaan laut secara vertikal. Junghum membagi daerah iklim dcngan vegetasi alam yang tumbuh di dalamnya atas empat macam, yaitu sebagai berikut. :

a)daerah panas : dengan suhu rata-rata di atas 22′ C mencakup ketinggian dari 0 sampai 700 m di atas permukaan laut. Vegetasi yang tumbuh baik adalah kelapa, tebu, padi, dan jagung.

b) daerah sedang dengan suhu antara 15°-22° C meliputi daerah antara 700-1500 m di atas pcrmukaan laut. Vegetasi yang tumbuh dengan baik adalah kopi, kina, dan sayur-sayuran

c) daerah sejuk dengan suhu antara 11°-15° C meliputi daerah antara 1.500 ’ 2.500 m. Vegetasi yang tumbuh dengan baik adalah pinus, hortikultura (tanaman budi daya), dan kina.

d) daerah dingin dengan suhu di bawah 11° C mencakup daerah antara 2.5004.000 m di atas permukaan laut. Vegetasi yang paling atas hanya lumut, scdangkan daerah yang di bawah hampir sama dengan tanaman di daerah iklim sejuk.

• EVOLUSI

Teori evolusi adalah pendapat yang mengatakan bahwa terjadi perubahan secara pelan  dan memakan waktu yang lama sekali dalam kehidupan makhluk hidup.perubahan tidak tampak bila diukur dalam tempo hanya ribuan tahun saja dibutuhkan waktu jutaan tahun agar perubahan Nampak jelas.teori evolusi yang paling menghebohkan adalah yang menyangkut manusia secara naïf dikatakan keturunan kerajustru karena manusia mampu bereaksi atas pendapat tersebut .sejumlah pakar sejak jaman yunani kuno sampai sekarang telah menggunakan teori evolusi yang lama kelamaan melahirkan teori yang kian lama sulit di bantah karena sifatnya yang rasional.

Seorang pakar yunani kuno bernama aristoteles mengatakan bahwa makhluk yang hidup didaratan berasal dari makhluk yang dari lautan.walaupu belum dibuktikan tetapi masuk akal karena temperature bumi sedangkan  empidocles mengtakan bahwa hanya bentuk bentuk yang paling baik sajalah yang dapat bertahan bentuk yang kurang baik akan hilang bianasa.

Menurut jean baptise lamrack  mengatakan bahwa ada mekanisme spesifik dalam evolusi organisme.

Charles Robert Darwin dalam bukunya the origin of species by means of natural selection or the preservation of favoured races in the struggle for life mengatakan teori evolusi sangat menghebohkan  karena dinilai bertentangan dengan ajaran agama.dalam buku tersebut  dikemukakan bahwa asal usul akhluk hidup yang menjadi dasar evolusi organiknya adalah seleksi alam dan seksual.alam semesta menyeleksi untuk cadangan variasi individu yang sudah sangat cocok dengan lingkungan .karena lingkungan selalu berubah ,berubahlah pula organisme didalamnya dan individu yang paling cocok dengan lingkungan alam akan memuahkan keturunan yang tercocok .dalam kehidupan terjadi seleksi alami dan seksual ,seleksi alami berupa pertarungan dalam kehiduan yang kuat akan terus hidup .seleski seksual wujudnya adalah yang kuat akan mengusir yang lemah sehinggah yang lemah tidak memperoleh melanjutkan keturunannya .sayang sekali bila manusia sekarang adalah kturunan monyet,suatu kesimpulan yang naïf.

• KIMIA DAN FISIKA

Sejarah kimia dimulai lebih dari 4000 tahun yang lalu dimana bangsa Mesir mengawali dengan the art of synthetic “wet” chemistry. 1000 tahun SM, masyarakat purba telah menggunakan tehnologi yang akan menjadi dasar terbentuknya berbagai macam cabang ilmu kimia. Ekstrasi logam dari bijihnya, membuat keramik dan kaca, fermentasi bir dan anggur, membuat pewarna untuk kosmetik dan lukisan, mengekstraksi bahan kimia dari tumbuhan untuk obat-obatan dan parfum, membuat keju, pewarna, pakaian, membuat paduan logam seperti perunggu

Mereka tidak berusaha untuk memahami hakikat dan sifat materi yang mereka gunakan serta perubahannya, sehingga pada zaman tersebut ilmu kimia belum lahir. Tetapi dengan percobaan dan catatan hasilnya merupakan sebuah langkah menuju ilmu pengetahuan Para ahli filsafat Yunani purba sudah mempunyai pemikiran bahwa materi tersusun dari partikel-partikel yang jauh lebih kecil yang tidak dapat dibagi-bagi lagi (atomos). Namun konsep tersebut hanyalah pemikiran yang tidak ditunjang oleh eksperimen, sehingga belum pantas disebut sebagai teori kimia.

Ilmu kimia sebagai ilmu yang melibatkan kegiatan ilmiah dilahirkan oleh para ilmuwan muslim bangsa Arab dan Persia pada abad ke-8. Salah seorang bapak ilmu kimia yang terkemuka adalah Jabir ibn Hayyan (700-778), yang lebih dikenal di Eropa dengan nama Latinnya, Geber. Ilmu yang bari itu diberi nama al-kimiya (bahasa Arab )yang berarti “perubahan materi”). Dari kata al-kimiya inilah segala bangsa di muka bumi ini meminjam istilah: alchemi (Latin), chemistry (Inggris), chimie (Perancis), chemie (Jerman), chimica (Italia) dan kimia (Indonesia)

Sejarah kimia dapat dianggap dimulai dengan pembedaan kimia dengan alkimia oleh Robert Boyle (1627–1691) melalui karyanya The Sceptical Chymist (1661). Baik alkimia maupun kimia mempelajari sifat materi dan perubahan-perubahannya tapi, kebalikan dengan alkimiawan, kimiawan menerapkan metode ilmiah

Pada tahun 1789 terjadilah dua jenis revolusi besar di Perancis yang mempunyai dampak bagi perkembangan sejarah dunia. Pertama, revolusi di bidang politik tatkala penjara Bastille diserbu rakyat dan hal ini mengawali tumbuhnya demokrasi di Eropa. Kedua, revolusi di bidang ilmu tatkala Antoine Laurent Lavoisier (1743-1794) menerbitkan bukunya, Traite Elementaire de Chimie, hal ini mengawali tumbuhnya kimia modern. Dalam bukunya Lavoisier mengembangkan hukum kekekalan massa. Penemuan unsur kimia memiliki sejarah yang panjang yang mencapai puncaknya dengan diciptakannya tabel periodik unsur kimia oleh Dmitri Mendeleyev pada tahun 1869.

Alkimiawan menemukan banyak proses kimia yang menuntun pada pengembangan kimia modern. Seiring berjalannya sejarah, alkimiawan-alkimiawan terkemuka (terutama Abu Musa Jabir bin Hayyan dan Paracelsus) mengembangkan alkimia menjauh dari filsafat dan mistisisme dan mengembangkan pendekatan yang lebih

sistematik dan ilmiah. Alkimiawan pertama yang dianggap menerapkan metode ilmiah terhadap alkimia dan membedakan kimia dan alkimia adalah Robert Boyle (1627– 1691). Walaupun demikian, kimia seperti yang kita ketahui sekarang diciptakan oleh Antoine Lavoisier dengan hukum kekekalan massanya pada tahun 1783. Penemuan unsur kimia memiliki sejarah yang panjang yang mencapai puncaknya dengan diciptakannya tabel periodik unsur kimia oleh Dmitri Mendeleyev pada tahun 1869. Ilmu kimia berkembang dari tiga sumber, yaitu alchemy/alkimia, ilmu kedokteran dan kemajuan teknologi.

Alkimia adalah protosains yang menggabungkan unsur-unsur kimia, fisika, astrologi, seni, semiotika, metalurgi, kedokteran, mistisisme, dan agama.Kata alkimia berasal dari Bahasa Arabal-kimiya atau al-khimiya ( ايميكل Atau ايميخل), yang mungkin dibentuk dari partikel al-dan kata Bahasa Yunani khumeia (χυμεία) yang berarti “mencetak bersama”, “menuangkan bersama”, “melebur”, “aloy”, dan lain-lain (dari khumatos, “yang dituangkan, batang logam”). Etimologi lain mengaitkan kata ini dengan kata “Al Kemi”, yang berarti “Seni Mesir”, karena bangsa Mesir Kuno menyebut negerinya “Kemi” dan dipandang sebagai penyihir sakti di seluruh dunia kuno.

Alkimia mulai menyebar melalui timur tengah sampai ke eropa, saat itu alkimia sangat dipengaruhi oleh pemikiran barat. Alkimia sangat dipengaruhi oleh ilmuwan-ilmuwan yunani yang menyatakan bahwa materi dapat berubah menjadi material yang lain yang lebih sempurna. Selama 1500 tahun, tradisional alkimia mempelajari tetang materi dan perubahannya. Mereka mencari berbagai cara untuk merubah material yang tidak berharga seperti tembaga menjadi sesuatu yang sangat bernilai seperti emas (transmutasi logam). Hal ini yang menyebabkan para ahli alkimia melukis objek-objek tembaga dengan lapisan emas untuk membodohi para pengikutnya .Banyak penemuan dalam bidang alkimia yang sangat berarti dalam proses kimia. Destilasi, perkolasi dan ekstrasi adalah beberapa metode penting yang ditemukan dalam perkembangan alkimia. Alkimia juga mempengaruhi praktek kedokteran di eropa. Sejak abad ke 13, destilasi tanaman herbal telah digunakan untuk pengobatan tradisional. Paracelsus, seorang ahli alkimia dan fisikawan penting dalam sejarah menyatakan bahwa tubuh manusia merupakan suatu sistem kimia yang keseimbangan senyawa di dalamnya dapat digantikan oleh obat-obatan/perawatan kedokteran. Pengikut paracelsus yang kemudian menemukan mineral-drugs pada abad ke 17.

Selain dalam bidang alkimia dan kedokteran, ilmu kimia juga dipengaruhi oleh perkembangan teknologi. Selama ribuan tahun manusia mencoba untuk mengembangkan teknologi yang dapat menghasilkan perubahan material. Pembuatan tembikar, prose dying dan metalurgi turut memberikan pengaruh terhadap pemikiran tentang perubahan material. Pada abad pertengahan, teknologi pembuatan tepung, metalurgi, dan geologi mulai didokumenkan. Banyak buku-buku yang menjelaskan tentang metode pemurnian, assay dan penggunaan timbangan. Akar ilmu kimia dapat dilacak hingga fenomena pembakaran. Api merupakan kekuatan mistik yang mengubah suatu zat menjadi zat lain dan karenanya merupakan perhatian utama umat manusia. Adalah api yang menuntun manusia pada penemuan besi dan gelas. Setelah emas ditemukan dan menjadi logam berharga, banyak orang yang tertarik menemukan metode yang dapat merubah zat lain menjadi emas. Hal ini menciptakan suatu protosains yang disebut Alkimia. Alkimia dipraktikkan oleh banyak kebudayaan sepanjang sejarah dan sering mengandung campuran filsafat, mistisisme, dan protosains. Alkimiawan menemukan banyak proses kimia yang menuntun pada pengembangan kimia modern. Seiring berjalannya sejarah, alkimiawan-alkimiawan terkemuka (terutama Abu Musa Jabir bin Hayyan dan Paracelsus) mengembangkan alkimia menjauh dari filsafat dan mistisisme dan mengembangkan pendekatan yang lebih sistematik dan ilmiah. Alkimiawan pertama yang dianggap menerapkan metode ilmiah terhadap alkimia dan membedakan kimia dan alkimia adalah Robert Boyle (1627 – 1691). Walaupun demikian, kimia seperti yang kita ketahui sekarang diciptakan oleh Antoine Lavoisier dengan hukum kekekalan massanya pada tahun 1783. Penemuan unsur kimia memiliki sejarah yang panjang yang mencapai puncaknya dengan diciptakannya tabel periodik unsur kimia oleh Dmitri Mendeleyev pada tahun 1869. Kimia umumnya dibagi menjadi beberapa bidang utama. Terdapat pula beberapa cabang antar-bidang dan cabang-cabang yang lebih khusus dalam kimia.

* Kimia analitik adalah analisis cuplikan bahan untuk memperoleh pemahaman tentang susunan kimia dan strukturnya. Kimia analitik melibatkan metode eksperimen standar dalam kimia. Metode-metode ini dapat digunakan dalam semua subdisiplin lain dari kimia, kecuali untuk kimia teori murni.

* Biokimia mempelajari senyawa kimia, reaksi kimia, dan interaksi kimia yang terjadi dalam organisme hidup. Biokimia dan kimia organik berhubungan sangat erat, seperti dalam kimia medisinal atau neurokimia. Biokimia juga berhubungan dengan biologi molekular, fisiologi, dan genetika.

* Kimia anorganik mengkaji sifat-sifat dan reaksi senyawa anorganik. Perbedaan antara bidang organik dan anorganik tidaklah mutlak dan banyak terdapat tumpang tindih, khususnya dalam bidang kimia organologam.

* Kimia organik mengkaji struktur, sifat, komposisi, mekanisme, dan reaksi senyawa organik. Suatu senyawa organik didefinisikan sebagai segala senyawa yang berdasarkan rantai karbon. * Kimia fisik mengkaji dasar fisik sistem dan proses kimia, khususnya energitika dan dinamika sistem dan proses tersebut. Bidang-bidang penting dalam kajian ini di antaranya termodinamika kimia, kinetika kimia, elektrokimia, mekanika statistika, dan spektroskopi. Kimia fisik memiliki banyak tumpang tindih dengan fisika molekular. Kimia fisik melibatkan penggunaan kalkulus untuk menurunkan persamaan, dan biasanya berhubungan dengan kimia kuantum serta kimia teori.

* Kimia teori adalah studi kimia melalui penjabaran teori dasar (biasanya dalam matematika atau fisika). Secara spesifik, penerapan mekanika kuantum dalam kimia disebut kimia kuantum. Sejak akhir Perang Dunia II, perkembangan komputer telah memfasilitasi pengembangan sistematik kimia komputasi, yang merupakan seni pengembangan dan penerapan program komputer untuk menyelesaikan permasalahan kimia. Kimia teori memiliki banyak tumpang tindih (secara teori dan eksperimen) dengan fisika benda kondensi dan fisika molekular.

Menurut Richtmeyer, sejarah perkembangan ilmu fisika dibagi dalam empat periode yaitu:

1.Periode Pertama,

Dimulai dari zaman prasejarah sampai tahun 1550 an. Pada periode pertama ini dikumpulkan berbagai fakta fisis yang dipakai untuk membuat perumusan empirik. Dalam periode pertama ini belum ada penelitian yang sistematis. Beberapa penemuan pada periode ini diantaranya :

2400000 SM – 599 SM: Di bidang astronomi sudah dihasilkan Kalender Mesir dengan 1 tahun = 365 hari, prediksi gerhana, jam matahari, dan katalog bintang. Dalam Teknologi sudah ada peleburan berbagai logam, pembuatan roda, teknologi bangunan (piramid), standar berat, pengukuran, koin (mata uang). 600 SM – 530 M: Perkembangan ilmu dan teknologi sangat terkait dengan perkembangan matematika. Dalam bidang Astronomi sudah ada pengamatan tentang gerak benda langit (termasuk bumi), jarak dan ukuran benda langit. Dalam bidang sain fisik Physical Science, sudah ada Hipotesis Democritus bahwa materi terdiri dari atom-atom. Archimedes memulai tradisi “Fisika Matematika” untuk menjelaskan tentang katrol, hukum-hukum hidrostatika dan lain-lain. Tradisi Fisika Matematika berlanjut sampai sekarang.

530 M – 1450 M: Mundurnya tradisi sains di Eropa dan pesatnya perkembangan sains di Timur Tengah. Dalam kurun waktu ini terjadi Perkembangan Kalkulus. Dalam bidang Astronomi ada “Almagest” karya Ptolomeous yang menjadi teks standar untuk astronomi, teknik observasi berkembang, trigonometri sebagai bagian dari kerja astronomi berkembang. Dalam Sain Fisik, Aristoteles berpendapat bahwa gerak bisa terjadi jika ada yang nendorong secara terus menerus; kemagnetan berkembang ; Eksperimen optika berkembang, ilmu Kimia berkembang (Alchemy).

1450 M- 1550: Ada publikasi teori heliosentris dari Copernicus yang menjadi titik penting dalam revolusi saintifik. Sudah ada arah penelitian yang sistematis

2.Periode Kedua

Dimulai dari tahun 1550an sampai tahun 1800an. Pada periode kedua ini mulai dikembangkan metoda penelitian yang sistematis dengan Galileo dikenal sebagai pencetus metoda saintifik dalam penelitian. Hasil-hasil yang didapatkan antara lain:

Kerja sama antara eksperimentalis dan teoris menghasilkan teori baru pada gerak planet. Newton: meneruskan kerja Galileo terutama dalam bidang mekanika menghasilkan hukum-hukum gerak yang sampai sekarang masih dipakai. Dalam Mekanika selain Hukum-hukum Newton dihasilkan pula Persamaan Bernoulli, Teori Kinetik Gas, Vibrasi Transversal dari Batang, Kekekalan Momentum Sudut, PersamaanLagrange.

Dalam Fisika Panas ada penemuan termometer, azas Black, dan Kalorimeter.Dalam Gelombang Cahaya ada penemuan aberasi dan pengukuran kelajuan cahaya.Dalam Kelistrikan ada klasifikasi konduktor dan nonkonduktor, penemuan elektroskop, pengembangan teori arus listrik yang serupa dengan teori penjalaran panas dan Hukum Coulomb.

3.Periode Ketiga

Dimulai dari tahun 1800an sampai 1890an. Pada periode ini diformulasikan konsep-konsep fisika yang mendasar yang sekarang kita kenal dengan sebutan Fisika Klasik. Dalam periode ini Fisika berkembang dengan pesat terutama dalam mendapatkan formulasi-formulasi umum dalam Mekanika, Fisika Panas, Listrik-Magnet dan Gelombang, yang masih terpakai sampai saat ini.

Pada zaman ini pemahaman dibidang kefisikaan masih sempit dan perkembangannya tidak seluas pada perkembangan konsep-konsep fisika modern. Contoh-contoh pemikiran pada zaman ini adalah :

a.Mekanika klasik (mekanika newtonian)

Mekanika klasik menggambarkan dinamika partikel atau sistem partikel. Dinamika partikel demikian, ditunjukkan oleh hukum-hukum Newton tentang gerak, terutama oleh hukum kedua Newton. Hukum ini menyatakan, “Sebuah benda yang memperoleh pengaruh gaya atau interaksi akan bergerak sedemikian rupa sehingga laju perubahan waktu dari momentum sama dengan gaya tersebut”.

Hukum-hukum gerak Newton baru memiliki arti fisis, jika hukum-hukum tersebut diacukan terhadap suatu kerangka acuan tertentu, yakni kerangka acuan inersia (suatu kerangka acuan yang bergerak serba sama – tak mengalami percepatan). Prinsip Relativitas Newtonian menyatakan, “Jika hukum-hukum Newton berlaku dalam suatu kerangka acuan maka hukum-hukum tersebut juga berlaku dalam kerangka acuan lain yang bergerak serba sama relatif terhadap kerangka acuan pertama”.

Konsep partikel bebas diperkenalkan ketika suatu partikel bebas dari pengaruh gaya atau interaksi dari luar sistem fisis yang ditinjau (idealisasi fakta fisis yang sebenarnya). Gerak partikel terhadap suatu kerangka acuan inersia tak gayut (independen) posisi titik asal sistem koordinat dan tak gayut arah gerak sistem koordinat tersebut dalam ruang. Dikatakan, dalam kerangka acuan inersia, ruang bersifat homogen dan isotropik. Jika partikel bebas bergerak dengan kecepatan konstan dalam suatu sistem koordinat selama interval waktu tertentu tidak mengalami perubahan kecepatan, konsekuensinya adalah waktu bersifat homogen.

b.Elektrodinamika klasik

Elekrodinamika, sesuai dengan namanya adalah kajian yang menganalisis fenomena akibat gerak elektron. Fenomena ini berkaitan dengan kelistrikan dan kemagnetan. Kendati elektrodinamika merupakan bagian dari fisika klasik, hukum-hukum elektrodinamika yang dikompilasi oleh Maxwell ternyata sesuai dengan teori Relativitas, salah satu pilar dari fisika modern. Teori elektromagnet membahas medan elektromagnet, yaitu medan listrik dan medan magnet . Kedua besaran ini berhubungan dengan rapat muatan dan rapat arus. Bagian ini tidak akan mengulas secara rinci teori medan elektromagnet sebab dapat diperoleh dalam kuliah khusus tentang elektrodinamika. Hal yang perlu dikemukakan di sini adalah bahwa menurut Maxwell, medan listrik dan magnet bahwa medan elektromagnet merambat dalam ruang dalam bentuk gelombang dengan kecepatan tetap v. Maxwell adalah orang pertama yang mengungkapkan bahwa gelombang EM pada jangkauan frekuensi tertentu adalah gelombang cahaya. Sejak itu orang kemudian memahami bahwa gelombang EM meliputi frekuensi sangat rendah seperti sinar tampak (frekuensi berkisar 4000 A – 7000A), hingga radiasi frekuensi tinggi seperti Sinar-X.

Dalam kajian optika dipahami bahwa cahaya memiliki berbagai sifat yang menunjukkan bahwa konsep cahaya sebagai gelombang tidak esensial. Akan tetapi guna menjelaskan secara lebih tepat mengenai gejala interferensi, khususnya difraksi, konsep cahaya sebagai gelombang adalah mutlak.

Pada prinsipnya fisika klasik berpandangan bahwa materi terdiri atas partikel dan radiasi terdiri atas gelombang. Pandangan ini menjadi acuan dalam menjelaskan gejala alam. Contohnya, gaya yang dialami oleh partikel bermuatan seperti, elektron dan proton, dengan massa masing-masing muatan listrik satu satuan, berinteraksi melalui interaksi gravitasi (massa) dan elektromagnetik. Geraknya dapat dijelaskan melalui Hukum Lorentz. Akan tetapi, teori klasik tidak mampu menjelaskan bagaiman interaksi partikel ini dengan cahaya (radiasi).

c.Termodinamika klasik

Thermodinamika adalah cabang ilmu pengetahuan yang membahas antara panas dan bentuk – bentuk energi lainnya. Michael A Saad dalam bukunya menerangkan Thermodimika merupakan sains aksiomatik yang berkenaan dengan transformasi energi dari satu bentuk ke bentuk lainnya . energi dan materi sangat berkaitan erat, sedemikian eratnya sehingga perpindahan energi akan menyebabkan perubahan tingak keadaan materi tersebut.

Hukum pertama dari termodinamika menyatakan bahwa energi tidak dapat diciptakan dan tidak dapat dihilangkan namun berubah dari satu bentuk menjadi bentuk yang lainnya. Hukum ini mengatur semua perubahan bentuk energi secara kuantitatif dan tidak membatasi arah perubahan bentuk itu. Pada kenyataannya tidak ada kemungkinan terjadinya proses dimana proses tersebut satu – satunya hasil dari perpindahan bersih panas dari suatu tempat yang suhunya lebih rendah ke suatu tempat yang suhunya lebih tinggi. Pernyataan yang mengandung kebenaran eksperimental ini di kenal dengan hukum kedua termodinamika.

Keterbatasan termodimika klasik. Termodinamika klasik menggarap keadaan sistem dari sudut pandang makroskopik dan tidak membuat hipotesa mengenai struktur zat. Untuk membuat analisa termodinamika klasik kita perlu menguraikan keadaan suatu sistem dengan perincian mengenai karakteristik – karakteristik keseluruhannya seperti tekanan , volume dan temperature yang dapat diukur secara lansung dan tidak menyangkut asumsi – asumsi mengenai struktur zat.

Termodinamika klasik tidak memperhatikan perincian, perincian suatu proses tetapi membahas keadaan – keadaan kesetimbangan. Dari sudut pandang termodinamika jumlah panas yang dipindahkan selama suatu proses hanyalah sama dengan beda antara perubahan energi sistem dan kerja yang dilaksanakan., jelaslah bahwa analisa ini tidak memperhatikan mekanisme aliran panas maupun waktu yang diperlukan untuk memindahkan panas tersebut.

Termodinamika klasik mampu menerangkan mengapa perpindahan panas dapat terjadi, namun termodinamika klasik tidak menjelaskan bagaimana cara panas dapat berpindah. Kita mengenal bahwa panas dapat berpindah dengan tiga cara yaitu konduksi, konveksi dan radiasi.

d.Teori Relativitas umum

Einstein menyelesaikan teori relativitas umum pada 1915. Teori relativitas umum menjelaskan bahwa gelombang elektromagnetik tidak sesuai dengan teori gerakan Newton. Menurut Newton, gravitasi dianggap sebagai kekuatan penarik. Planet-planet bergerak mengelilingi matahari dalam bentuk lingkaran elips karena matahari memiliki kekuatan gravitasi yang amat besar. Tapi menurut Einstein, gravitasi tidak dianggap sebagai kekuatan penarik, tapi lebih sebagai kekuatan eksterior yang merupakan konsekwensi dari ruang dan waktu atau ruang-waktu. Rangkaian ruang-waktu empat-dimensi yang melengkung seringkali dilukiskan seperti sebuah karet yang dimelarkan oleh benda bermasa—bintang, galaksi, dll. Benda bermassa seperti matahari melengkungkan ruang-waktu di sekelilingnya dan planet-planet bergerak di sepanjang jalur melengkungnya ruang-waktu. Einstein berkata: “materi memberitahu ruang bagaimana cara melengkungkan/memelarkan dirinya; ruang memberitahu materi cara bergerak”. Teori relativitas umum memprediksi dengan tepat sampai pada tingkatan apakah sebuah sinar cahaya akan terbentang saat ia lewat di dekat matahari. Kalau dipaksa menyimpulkan teori relativitas umum dalam satu kalimat: Keberadaan ruang, waktu, dan gravitasi tidak terpisahkan dari benda.

4.Periode Keempat

Dimulai dari tahun 1890an sampai sekarang. Pada akhir abad ke 19 ditemukan beberapa fenomena yang tidak bisa dijelaskan melalui fisika klasik. Hal ini menuntut pengembangan konsep fisika yang lebih mendasar lagi yang sekarang disebut Fisika Modern.

Dalam periode ini dikembangkan teori-teori yang lebih umum yang dapat mencakup masalah yang berkaitan dengan kecepatan yang sangat tinggi (relativitas) atau  dan yang berkaitan dengan partikel yang sangat kecil (teori kuantum). Teori Relativitas yang dipelopori oleh Einstein menghasilkan beberapa hal diantaranya adalah kesetaraan massa dan energi E=mc2 yang dipakai sebagai salah satu prinsip dasar dalam transformasi partikel. Teori Kuantum, yang diawali oleh karya Planck dan Bohr dan kemudian dikembangkan oleh Schrodinger, Pauli, Heisenberg dan lain-lain, melahirkan teori-teori tentang atom, inti, partikel sub atomik, molekul, zat padat yang sangat besar perannya dalam pengembangan ilmu dan teknologi.

Percobaan Michelson-Morley, salah satu percobaan paling penting dan mahsyur dalam sejarah fisika, dilakukan pada tahun 1887 oleh Albert Michelson dan Edward Morley di tempat yang sekarang menjadi kampus Case Western Reserve University. Percobaan ini dianggap sebagai petunjuk pertama terkuat untuk menyangkal keberadaan eter sebagai medium gelombang cahaya.

Percobaan ini juga telah disebut sebagai titik tolak untuk aspek teoritis revolusi  ilmiah kedua. Albert Michelson dianugerahi hadiah Nobel fisika tahun 1907 terutama untuk melaksanakan percobaan ini.  Dalam percobaan ini Michelson dan Morley berusaha mengukur kecepatan planet Bumi terhadap eter, yang pada waktu itu dianggap sebagai medium perambatan gelombang cahaya. Analisis terhadap hasil percobaan menunjukkan kegagalan pengamatan pergerakan bumi terhadap eter. Ekperimen Michelson-Morley yang sangat peka tidak mendapatkan gerak bumi terhadap eter. Ini berarti tidak mungkin ada eter dan tidak ada pengertian gerak absolut. Setiap gerak adalah relatif terhadap kerangka acuan khusus yang bukan merupakan kerangka acuan universal.

Dalam eksperimen yang pada hakikatnya membandingkan kelajuan cahaya sejajar dengan dan tegak lurus pada gerak bumi mengelilingi matahari, juga eksperimen ini memperlihatkan bahwa kelajuan cahaya sama bagi setiap pengamat, suatu hal yang tidak benar bagi gelombang memerlukan medium material untuk merambat. Eksperimen ini telah meletakkan dasar bagi teori relativitas khusus Einstein yang dikemukakan pada tahun 1905, suatu teori yang sukar diterima pada waktu itu, bahkan Michelson sendiri  kurang bisa menerimanya.

Percobaan Millikan atau dikenal pula sebagai Percobaan oil-drop (1909) saat itu dirancang untuk mengukur muatan listrik elektron. Rober Millikan melakukan percobaan tersebut dengan menyimbangkan gaya-gaya antara gaya gravitasi dan gaya listrik pada suatu tetes kecil minyak yang berada di antara dua buah pelat elektroda. Dengan mengetahui besarnya medan listrik, muatan pada tetes minyak yang dijatuhkan (droplet) dapat ditentukan. Dengan mengulangi eksperimen ini sampai beberapa kali, ia menemukan bahwa nilainilai yang terukur selalu kelipatan dari suatu bilangan yang sama. Ia lalu menginterpretasikan bahwa bilangan ini adalah muatan dari 1 elektron = 1.602 × 10−19 coulomb (satuan SI untuk muatan listrik). Tahun 1923, Millikan mendapat sebagian hadiah Nobel bidang fisika akibat percobaannya ini.

Istilah fisika modern diperkenalkan karena banyaknya fenomena-fenomena mikroskopis dan hukum-hukum baru yang ditemukan sejak tahun 1890.Meskipun mekanika klasik hampir cocok dengan teori klasik lainnya seperti elektrodinamika dan termodinamika klasik, ada beberapa ketidaksamaan ditemukan di akhir abad 19 yang hanya bisa diselesaikan dengan fisika modern. Khususnya elektrodinamika klasik tanpa relativitas memperkirakan bahwa kecepatan cahaya adalah relatif konstan dengan Luminiferous aether, perkiraan yang sulit diselesaikan dengan mekanik klasik dan yang menuju kepada pengembangan relativitas khusus. Ketika digabungkan dengan termodinamika klasik, mekanika klasik menuju ke paradoks Gibbs yang menjelaskan entropi bukan kuantitas yang jelas dan ke penghancuran ultraviolet yang memperkirakan benda hitam mengeluarkan energi yang sangat besar. Usaha untuk menyelesaikan permasalahan ini menuju ke pengembangan mekanika kuantum.

Pada tahun 1900, Max Planck memperkenalkan ide bahwa energi dapat dibagi-bagi menjadi beberapa paket atau kuanta. Ide ini secara khusus digunakan untuk menjelaskan sebaran intensitas radiasi yang dipancarkan oleh benda hitam.

Pada tahun 1905, Albert Einstein menjelaskan efek fotoelektrik dengan menyimpulkan bahwa energi cahaya datang dalam bentuk kuanta yang disebut foton.

Pada tahun 1913, Niels Bohr menjelaskan garis spektrum dari atom hidrogen, lagi dengan menggunakan kuantisasi.Pada tahun 1924, Louis de Broglie memberikan teorinya tentang gelombang benda. Teori-teori tersebut meskipun sukses, tetapi sangat tidak ada penjelasan jelas untuk kuantisasi. Mereka dikenal sebagai teori kuantum lama.

Frase “Fisika kuantum” pertama kali digunakan oleh Johnston dalam tulisannya Planck’s Universe in Light of Modern Physics (Alam Planck dalam cahaya Fisika Modern). Mekanika kuantum modern lahir pada tahun 1925, ketika Werner Karl Heisenberg mengembangkan mekanika matriks dan Erwin Schrodinger menemukan mekanika gelombang dan persamaan Schrodinger. Schrodinger beberapa kali menunjukkan bahwa kedua pendekatan tersebutsama. Heisenberg merumuskan prinsip ketidakpastiannya pada tahun 1927, dan interpretasi Kopenhagen terbentuk dalam waktu yang hampir bersamaan.

Pada 1927, Paul Dirac menggabungkan mekanika kuantum dengan relativitas khusus. Dia juga membuka penggunaan teori operator, termasuk notasi bracket yang berpengaruh.

Pada tahun 1932, Neumann Janos merumuskan dasar matematika yang kuat untuk mekanika kuantum sebagai teori operator.  Pada 1927, percobaan untuk menggunakan mekanika kuantum ke dalam bidang di luar partikel satuan yang menghasilkan teori medan kuantum.

Teori Kromodinamika kuantum diformulasikan pada awal 1960-an. Teori yang kita kenal sekarang ini diformulasikan oleh Polizter, Gross and Wilzcek pada tahun 1975. Mekanika kuantum sangat berguna untuk menjelaskan apa yang terjadi di level mikroskopik, misalnya elektron di dalam atom. Atom biasanya digambarkan sebagai sebuah sistem di mana elektron (yang bermuatan listrik negatif) beredar seputar nukleus (yang bermuatan listrik positif). Menurut mekanika kuantum, ketika sebuah elektron berpindah dari energi level yang lebih tinggi (misalnya n=2) ke energi level yang lebih rendah (misalnya n=1), energi berupa sebuah cahaya partikel, foton, dilepaskan E = hv di mana E adalah energi (J), h adalah tetapan Planck, h = 6,63 x 10-34 (Js),  v adalah frekuensi dari cahaya (Hz).  Dalam spektrometer massa, telah dibuktikan bahwa garis-garis spektrum dari atom yang di ionisasi tidak kontinu hanya pada frekuensi atau  panjang gelombang tertentu garis-garis spektrum dapat dilihat.

• EKOLOGI

PENGERTIAN EKOLOGI

Sejak dimunculkan di bumi, manusia telah bergaul dengan alam sekelilingnya. Atas dasar pengalaman, walaupun tidak secara ilmiah, manusia mengetahui bagaiman caranya menyesuaikan diri dan memanfaatkan alam sekelilingnya.

Inti permasalahan lingkungan hidup adalah hubungan makhluk hidup, khususnya manusia dengan lingkungannya. Ilmu yang mempclajari hubungan timbal balik antara makhluk hidup dengan lingkungannya disebut ekologi. Permasalahan lingkungan hidup pada hakikatnya adalah permasalahan ekologi, misalnya kcbutuhan tumbuh-tumbuhan akan sinar matahari, siklus makanan yang ada di bumi, proses kelahiran, kematian, pergantian generasi yang berlangsung terus-menerus mengikuti hukum alam.

 

Istilah ekologi pertama kali digunakan olch Arnest Haeckel, seorang ahli biologi jerman, pada tahun 1866. Kata ekologi berasal dari bahasa Yunani, yaitu oekos berarti rumah dan logos berarti ilmu. Jadi, ekologi berarti ilmu tentang makhluk hidup dengan rumahmya atau rumah tangga makhluk hidup  Ekologi dan ekonomi mempunyai banyak persamaan, yaitu sama-sama mempunyai alat transaksi. Hanya bedanya pada ekologi tidak mcnggunakan uang sebagai alat transaksi, melainkan materi, energi, dan informasi. Alat transaksi dalam ekologi tersebut dalam suatu komunitas atau antara beberapa komunitas mendapat perhatian utama seperti halnya uang dalam ckonomi. Maka ekologi dapat disebut sebagai ekonomi alam.

Baik ekologi maupun ekonomi pada hakikatnya mempelajari tentang rumah tangga manusia dan mempunyai banyak persamaan. Dalam ekologi maupun ekonomi dikenal istilah yang sama, seperti produsen, konsumen, sirkulasi, kcseimbangan, krisis dan sebagainya. Penelitian di dalam ekologi maupun ekonomi sama-sama dilakukan atas tata rumah tangga manusia. Hanya materilah yang membedakan keduanya, meskipun konsep pemikiran maupun model lingkarannya sama.

Ekonomi mcmpelajari keinginan manusia untuk memperkecil kekurangan kekurangan kebutuhan manusia baik materi maupun rohani. Ekonomi canggih menganalisis kehidupan dengan menggambarkannya dalam konsep model lingkaran. Konsep model lingkaran yang melukiskan kehidupan dari pandangan ekonomi ada dua macam golongan, yaitu golongan produsen yang menghasilkan bamng dan/atau jasa dan golongan konsumen yang menerima barang dan/atau jasa.

Dalam menganalisis tata lingkungan, ekologi juga mempergunakan konsep model lingkaran yang melukiskan proses rumah tangga lingkungan dan lazim dikenal dengan nama lingkaran energi, materi, dan informasi. Dalam ckologi tcrdapat pula golongan produsen dan golongan konsumen. Sclama proses pengaliran energi dan materi tidak terganggu, berarti tata lingkungan masih dalam keseimbangan ekologis.

Ekologi adalah bagian dari biologi namun sangat erat hubungannya dengan ilmu lain.

Dalam cakupan wilayah kerja ekologi perlu diketahui ada beberapa pengertian yaitu individu,populasi,komunitas,ekosistem,sosio ekosistem dan biosfer.

Asas asas ekologi :

1. Semua energi yang memasuki jasad hidup,populasi,atau ekosistem dianggap sebagai energi tersimpan atau yang terlepaskan.
2. Tidak ada system pengubahan energi yang betul betul efesien
3. Materi,energy,ruang,keanekaragaman dan waktu semuanya termasuk sumber alam.
4. Apabila pengadaan sumber daya alam sudah mencapai optimum ,maka penambahan jumlah pengadaan justru akan mengurangi jumlah keuntungan
5. Didalam alam terdapat dua macam sumber dasar yaitu, sumber alam yang pengadaannya merangsang pemanfaatanya dan sumber alam yang tidak merangsang pemanfaatanya.
6. Organisme yang dapat menyesuaikan diri dengan lingkungan akan dapat mengalahkan saingannya .
7. Kanekaragaman suatu komunitas smakin mantap dalam lingkungan yang keteraturan tatananya makin tinggi
8. Kejenuhan atau tidaknya sebuah habitat oleh keanekaragamaan takson tergantung pada cara nicia dalam lingkungan hidup dapat memisahkan takson tersebut.
9. Keanekaragaman komunitas maupun sebanding dengan rasio antara biomassa dan prdouktivitas atau efesiensi penggunaan energy akan meningkat dengan makin kompleksnya komunitas
10. Dalam perjalanan waktu perbandingan antara biomassa dan produktivitas pada lingkungan yang stabil akan naik mencapai sebuah asimtot
11. System yang mantap akan mengekploitasi system yang belum mantap
12. Kesempurnaan adaptasi suatu sifat atau tabiat tergantung kepentingan relative sesuai keadaan lingkungan

DAMPAK PERKEMBANGAN IPTEK TERHADAP KEHIDUPAN MANUSIA

Dampak IPTEK telah merembes dalam kehidupan sehari hari  ,orang tidak lagi mempertanyakan bagaimana alat yang dipegangnya dapat bekerja sedemikian rupa.jika dahulun orang harus menempuh 1 tahun untuk Amsterdam-jakarta kini bisa ditempuh dalam waktu 10 jam,orang bisa menelfon jarak jauh atau antar negera ,manusia kini dapat menjelajah antartika.

Dibidang energy manusia mulai menerobos pemanfaatan sinar matahari untuk membangkitkan tenaga listrik secara langsung dan dalam bidang bioteknologi sudah diambang pinu untuk membuat protein melalui fermentasi sel sel tunggal.

Kehidupan sosial juga dipengaruhi oleh kemajuan teknologi ,kebutuhan manusia akan pangan sangat dipengaruhi oleh kemajuan teknologi pertanian sedangkan kebutuhan akan komunikasi dipengaruhi oleh teknologinya seperti media cetak elektronik yang selain untuk berkomunikasi juga dapat memperluas wawasan .manusia sangat merasakan manfaat positif dari kemajuan teknologi daripada negatifnya

Perkembangan IPTEK juga berdampak bagi kebutuhan pokok karena jumlah penduduk yang terus meningkat  sementara itu tanaman bahan makanan mudah terganggu penyakit sehingga diperlukan usaha untuk meningkatkan hasil pertanian sekaligus dapat menghindarkan tanaman dari penyakit caranya dengan menggunakan teknologi pertanian terutama dengan menggunakan variestas unggul ,cara ini disebut revolusi hijau.

Dalam bidang komunikasi banyak cara komunikasi yang lama digantikan dengan komunikasi  yang lebih maju dan modern seperti telegram ,teleks,facsimile yang bekerja jauh lebih cepat dan praktis.

Bidang kesehatan juga  sudah bisa dengan pengobatan fisik modern yang dilakukan oleh dokter dan resepnya berupa obat yang dibuat di pabrik dan sudah meninggalkan cara cara lama seperti pergi kedukun.

Daftar Pustaka:

Soewandi Hariwijaya, Supartono. (2004). Ilmu Alamiah Dasar (IAD). Bogor: Ghalia Indonesia

https://www.academia.edu/8072955/SEJARAH_PERKEMBANGAN_ILMU_KIMIA

https://www.academia.edu/12010827/sejarah_fisika

Mitos Dan Informasi Terkini Tentang Perjalanan Ke Planet (Tugas Softskill Matematika dan Ilmu Alamiah Dasar)

Nama    : Sarah Tasya

Kelas     : 1 PA 15

NPM      : 15517524

Jurusan : Psikologi

Mitos Lingkungan Sekitar

Di keluarga saya ada beberapa mitos yang dipercaya oleh anggota keluarga saya, terutama nenek/omah saya . contohnya saya dilarang keramas saat datang bulan karena dipercaya  jika  keramas nanti mata putih terbalik yaitu warna hitam di bola mata hilang dan tidak ada ,contoh lainnya mitos dari saat magrib saya sedang duduk di depan pintu ,omah saya melarang karena katanya nanti bisa menutupi rejeki dan membuat jodoh jauh .mitos lainnya yaitu kalau kita kejatuhan cicak maka dibilang itu pertanda kita akan mengalami kesialan atau pertanda buruk. ada mitos dari manado tidak boleh keluar malam karena nanti diikuti  pok pok(hantu yang hanya punya kepala) dan saya dulu dilarang gigitin kuku karena katanya bisa memperpendek umur orang tua. Itulah beberapa mitos yang omah saya katakan karena di kampungnya  dipercaya akan hal itu.

INFO TERKINI PERJALANAN KE PLANET ATAU  BULAN

1.Pesawat ruang angkasa Cassini: penjelajahan terakhir untuk mengungkap Saturnus

Pesawat ruang angkasa Cassini melakukan penjelajahan pertama dari 22 kitaran antara Saturnus dan cincin-cincin spektakulernya, misi terakhir dalam 20 tahun .

Misi Badan Ruang Angkasa Amerika Serikat (NASA) ini mengitari planet Saturnus dengan menggunakan antena besar sebagai pelindung dari bebatuan dan pecahan es saat melakukan orbit dan merupakan wahana pertama yang masuk dalam planet besar.

Pesawat ruang angkasa ini bergerak cepat sehingga benturan dengan batuan kecil sekalipun dapat menimbulkan kerusakan besar.

Kitaran Cassini ini akan menghasilkan gambar-gambar dan data untuk memecah misteri planet sebelum hancur pada September mendatang dengan melebur di atmosfer Saturnus.

Perjalanan sulit antara Saturnus dan cincin-cincinya dilakukan dengan kecepatan lebih dari 110.000 kilometer per jam dan berlangsung pada Rabu (26/04/2017) pukul 15:00 WIB.

Dosen astronomi Institut Teknologi Bandung, ITB, Evan Irawan Akbar mengatakan inilah untuk pertama kalinya satu wahana ruang angkasa masuk ke planet besar.

“Ini untuk pertama kalinya ada wahana yang masuk ke dalam planet yang besar, kita menyebutnya planet raksasa yang terbuat dari gas, Tentu kondisnya sangat beda dengan Bumi yang berupa planet batuan, dan ukurannya kecil, Jadi kita ingin tahu yang benar-benar terukur seperti apa,” kata Evan kepada BBC Indonesia.

Evan mengatakan pengukuran yang selama ini dilakukan baru terbatas pada planet Mars, komet dan meteor.

“Bila kita pelajari Saturnus, bisa jadi sampel untuk mempelajari planet-planet lain yang ukuran besar, yang tidak mirip seperti Bumi, kira-kira apakah bisa dihuni atau tidak dan kondisinya seperti apa,” tambah Evan.

Cassini dilengkapi dengan antena yang diarahkan berlawanan dari Bumi saat mulai pengitaran. Akibatnya, Cassini tak akan terdeteksi oleh kontak radio paling tidak 20 jam setelah kitaran pertama dan paling cepat dapat terdeteksi serta mulai melepas data baru pada Kamis (27/04) pukul 13:05 WIB.

Saturnus ‘tersenyum’

Mesin pencari Google merayakan momen ini dengan memasang animasi Google doodle dengan wahana ruang angkasa tengah memotret berbagai penjuru saat melewati Saturnus yang ‘tersenyum.’

Bila penjelahaan berhasil, 21 putaran lain akan dilakukan dalam lima bulan ke depan sebelum Cassini dihancurkan. Bahan bakar yang tersisa tinggal sedikit dan Cassini tidak dapat melakukan misi lebih lama lagi.

NASA menyebut penjelahan di antara Saturnus dan cincin-cincinnya ini sebagai “grand finale” atau “final besar” karena ambisi mereka untuk mengeluarkan gambar-gambar dan data sains terkait sejarah pembentukan planet besar ini.

“Kita akan mengakhiri misi ini dengan melakukan pengukuran baru – sejumlah data baru yang mengagumkan,” kata Athena Courtenis dari Paris Observatory di Meudon, Prancis.

“Kami memperkirakan akan mendapatkan komposisi, struktur dan dinamika atmosfer serta informasi fantastis tentang cincin-cincin.”

Nama Cassini diambil dari astronom Italia-Prancis Giovanni Domenico Cassini yang menemukan empat satelit Saturnus dan memperhatikan adanya pembagian cincin-cincin Saturnus pada tahun 1675

Wahana ruang angkasa ini diluncurkan pada Oktober 1997 dan memasuki orbit Saturnus pada 1 Juli 2004.

Usia cincin-cincin Saturnus

Tujuan utama adalah menentukan ukuran massa dan juga umur cincin-cincin Saturnus. Semakin besar massa menunjukkan usia cincin, yang mungkin setua Saturnus itu sendiri.

“Sebelumnya, kami tidak dapat menentukan massa cincin-cincin karena Cassini terbang di luar arena cincin,” kata Luciano Iess dari Universitas Sapienza, Roma, Italia.

Namun mengetahui ukuran massa tidak dapat segera mengetahui usia cincin, kata Nicolas Altobelli, ilmuwan di mitra NASA dalam misi ini, Europan Space Agency (EPA).

“Kita masih perlu mengetahui komposisi cincin. Cincin terdiri air murni, es. Bila usianya tua dan terbentuk pada saat yang bersamaan dengan Saturnus, mengapa cincin masih terlihat masih segar walaupun sering dibombardir materi meteor?” kata Altobelli.

Salah satu kemungkinan adalah cincin itu masih sangat muda, dan mungkin merupakan pecahan komet raksasa yang berada terlalu dekat dengan Saturnus dan terpecah-pecah.

Coustenis, Iess dan Altobelli membiarakan tentang fase terakhir misi Cassini di Wina dalam majelis umum European Geosciences Union, Persatuan Geofisika Eropa.

2. Planet Hangat Mengelilingi Tetangga Matahari, Bisakah Dihuni?

Para astronom menemukan sebuah planet baru yang diketahui memiliki suhu udara tergolong sedang dan ukuran yang mirip dengan bumi. Hal ini kemudian memicu pertanyaan, bisakah dijadikan tempat tinggal? Disebut Ross 128b, planet baru tersebut ditemukan para astronom pada 2016 melalui La Silla Observatory, Chile, dengan spektograf HARPS. Ia mengorbit bintang Proxima Virginis atau Ross 128 yang karakternya lebih redup dari Matahari. Nicola Astudillo-Defru dari Observatorium Jenewa, Swiss, menjelaskan bahwa kondisi atmosfer di Ross 128b belum diketahui secara pasti, terutama apakah planet tersebut memiliki sumber air atau tidak yang mendukung kehidupan makhluk hidup. “Kita masih perlu tahu seperti apa atmosfer di planet Ross 128b. Tergantung pada komposisinya, pantulan awannya, dan apakah ada persediaan air yang mampu menopang kehidupan seperti bumi, atau steril seperti kondisi di Venus,” kata Nicola seperti dikutip dari BBC, Rabu (15/11/2017).

Dalam laporan yang diterbitkan melalui jurnal Astronomy & Astrophysics, Ross 128b diketahui memiliki massa 1,35 lebbih besar massa bumi. Planet di luar tata surya kita ini mengorbit 20 kali lebih dekat pada bintangnya dibandingkan bumi dengan matahari. Akan tetapi, karena kondisi bintangnya yang lebih redup, planet Ross 128b hanya menerima radiasi 1,38 kali lipat dari radiasi yang diterima bumi. Hal inilah yang membuat membuat suhu di Ross 128b antara -60 hingga 20 derajat celcius. Suhu ini dianggap paling mendekati bumi. Ilmuwan sebetulnya telah menemukan beberapa planet di luar tata surya kita yang memiliki suhu sedang, tetapi ternyata mereka memiliki tingkat radiasi lebih tinggi dari bumi. Proxima B, misalnya. Planet ini merupakan salah satu exoplanet (planet di luar tata surya kita) yang memiliki suhu ringan.

Sayangnya, tingkat radiasi ultraviolet di planet tersebut 30 kali lebih tinggi dari bumi. Di lain sisi, Ross 128 merupakan bintang dekat yang “paling tenang” untuk menjadi tuan rumah exoplanet beriklim sedang. Lalu, bagaimana kondisi sumber daya air di planet baru tersebut, apakah layak untuk menopang kehidupan? Kelayakan huni sebuah planet sebenarnya bergantung pada bintang induknya, dan karena bintang induk dari Ross 128b merupakan bintang kecil yang dingin, maka zona hunian bergeser lebih dekat daripada zona ekuivalen tata surya kita. Baca juga: Studi Baru Ungkap Adanya Planet Misterius di Tepian Tata Surya Para astronom juga berkata bahwa kelayakan huni Ross 128b juga ditentukan oleh atmosfernya. Oleh karena itu, mereka ingin mempelajari komposisi atmosfer dan kimia dari bumi yang sesuai dengan kondisi Ross 128b. Deteksi gas seperti oksigen juga berpotensi menunjukkan proses biologis pada planet yang mengorbit bintang lain. Lalu, meskipun saat ini ia berjarak 11 tahun cahaya dari bumi, bintang induk planet baru Ross 128 sedang bergerak ke arah bumi dan diperkirakan akan menyalip Proxima Centauri sebagai tetangga bintang terdekat kita dalam 79.000 tahun. Meski begitu, kita masih perlu menunggu penelitian lebih lanjut untuk menyelidiki apakah manusia bisa tinggal di planet baru tersebut, kata Nicola Astudillo-Defru.

Sumber Mitos:

Anggota keluarga dan lingkungan sekitar

Sumber perjalanan ke planet:

http://m.tribunnews.com/amp/internasional/2017/04/27/pesawat-ruang-angkasa-cassini-penjelajahan-terakhir-untuk-mengungkap-saturnus

https://sains.kompas.com/read/2017/11/17/112300123/planet-hangat-mengelilingi-tetangga-matahari-bisakah-dihuni-. 

Tugas Softskill Matematika dan Ilmu Alamiah Dasar

Nama    : Sarah Tasya

Kelas     : 1 PA 15

NPM      : 15517524

Jurusan : Psikologi

I.Tulisan

1)Pengertian ilmu alamiah dasar

 Ilmu alamiah dasar adalah ilmu yang menjadi mata kuliah wajib untuk mahasiswa kelompok ilmu ilmu sosial.pada tahun 1972 , mata kuliah ini dinamakan general science.isi mata kuliah  mempelajari ilmu alamiah secara umum dan IAD bukan suatu ilmu tersendiri melainkan kumpulan pengetahuan tentang konsep konsep dasar dalam bidang ilmu pengetahuan  alam dan teknologi.ilmu IAD membantu para mahasiswa agar memiliki cakrawala pandang yang lebih luas dalam bidang ilmu pengetahuan alam serta dapat mendekati persoalan pengetahuan alam dan penalaran yang lebih komperhensip.

2) Perkembangan  alam pikiran manusia

Manusia sebagai makhluk hidup mempunyai ciri-ciri:

(1)Memiliki organ tubuh yang kompleks dan sangat khusus, terutama otaknya,

(2) Mengadakan pertukaran zat, yakni adanya zat yang masuk dan keluar

(3) tanggapan terhadap rangsangan dari dalam dan dari luar,

(4) Memiliki potensi berkembang biak

(5) Tubuh dan bergerak,

(6) Berinteraksi dengan lingkungannya, dan

(7) Mati

Bila dibandingkan dengan makhluk lain manusia memang lemah tetapi rohani,akal budi dan kemauannya sangat kuat.manusia memang tidak bisa terbang seperti burung ,tidak bisa mengangat benda berat seperti gajah dan sebagainya tapi manusia memiliki kelebihan yaitu mmiliki skal budi dan kemauan yang keras sehingga dapat mengendalan tubuh jasmaninya .

Manusia sebagai makhluk berpikir dibekali hasrat ingin tahu, tentang benda dan peristiwa yang terjadi di sekitarnya termasuk juga ingin tahu tentang dirinya sendiri. Rasa ingin tahu ini mendorong manusia untuk memahami dan menjelaskan gejala-gejala alam, baik alam besar (makrokosmos) maupun alam kecil (mi krokosmos), serta berusaha memecahkan masalah yang dihadapi .

Dari dorongan rasa ingin tahu dan usaha untuk memahami dan memecahkan masalah yang dihadapi, akhirnya manusia dapat mengumpulkan pengetahuan Pengetahuan yang terkumpul semakin banyak, disebabkan karena rasa ingin tahu dari manusia dapat berkembang, juga daya pikirnya.

Manusia mampu menggunakan pengetahuannya yang dahulu untuk dengan pengetahuan yang baru menjadi lebih baru .

Rasa ingin tahu yang terdapat pada manusia ini menyebabkan pengetahuan mereka dapat berkembang. Setiap hari mereka berhubungan dan mengamati benda-benda dan peristiwa peristiwa  yang terjadi di alam sekitarnya. Pengamatan-pengamatan yang ditangkap melalui pancainderanya merupakan obyek rasa ingin tahunya. Manusia tidak akan merasa puas jika belum memperoleh jawaban mengenai apa yang diamatinya. Mereka berusaha jawabannya dan untuk itu mereka harus ber pikir. Rasa yang ingin tahunya terus berlanjut. Bukan hanya “apa nya saja yang ingin diketahui jawabannya, tetapi juga jawaban dari “bagaimana” dan kemudian berlanjut “Mengapa” tentang hal- hal yang bersangkutan dengan benda-benda dan peristiwa-peristiwa yang diamatinya.

3)Mitos penalaran dan cara memperoleh pengetahuan

Pada awal prasejarah kemampuan manusia terbatas dan menyebabkan hasil pemecahan masalah memiliki kesimpulan yang kurang tepat  dengan demikian tidak dapat memenuhi dan memberikan rasa kepuasan kepada rasa ingin tahu manusia dan masij jauh dari kebenaran.

Perkembangan selanjutnya untuk memunuhi kebutuhan non-fisik atau kebutuhan pikirannya.rasa ingin tahu manusia tidak hanya dari pengalaman atau pengamatannya saja.manusia  mereka reka sendiri untuk memuaskan alam pikirannya.sebagai contohnyaa “mengapa gunung meletus?” karena tak tahu jawabannya mereka mereka reka sendiri dengan jawaban “yang bekuasa dari gunung itu sedang marah” dan munculah pengetahuan pengetahuan baru dan merupakan gabungan dari pengalaman dan kepercayaan itu kita sebut mitos. adapun cerita yang berdasarkan mitos ini disebut legenda.

Mitos itu timbul akibat lain karena keterbatasan alat indera manusia misalnya:

• Alat penglihatan

Banyak benda-benda yang bergerak cepat  tak tampak jelas oleh mata. Mata tak bisa membedakan benda- benda. Demikian juga jika objek-objek yang dilihatnya terlalu jauh, maka mata tak mampu melihat.

•  Alat pendengaran

Pendengaran manusia terbatas pada getaran yang memiliki frekuensi dari 30 sampai 30.000 perdetik. Getaran di bawah tiga puluh atau di atas tiga puluh ribu perdetik tak terdengar

• Alat pencium dan pengecapan

Bau dan rasa tidak dapat memastikan benda yang di cecap

• Alat Perasa

Alat perasa pada kulit manusia dapat membedakan panas atau dingin namun sangat relatif sehingga tidak bisa dipakai sebagai alat observasi yang tepat.

Alat alat indera terrsebut diatas sangat berbeda-beda, di antara manusia ada yang sangat tajam penglihatannya ada yang tidak. Demikian juga ada yang tajam penciumannya ada yang lemah. Akibat dari keterbatasan alat indera kita maka mungkin timbul salah informasi, salah tafsir dan salah pemikiran. Untuk meningkatkan kecepatan dan ketetapan alat indera tersebut dapat juga orang dilatih untuk itu, namun tetap sangat terbatas. Usaha-usaha lain adalah penciptaan alat, meskipun alat yang diciptakan ini masih mengalami kesalahan. Pengulangan pengamatan dengan berbagai cara dapat mengurangi kesalahan pengamatan tersebut.

Jadi, mitos itu dapat diterima oleh masyarakat masa itu karena :

1. Keterbatasan pengetahuan yang disebabkan karena keterbatasan pengeinderaan baik langsung maupun dengan alat
2. Keterbatasan penalaran manusia pada masa itu; dan
3. Hasrat ingin tahunya terpenuhi.

Menurut Auguste Comte (1798 1857), dalam sejarah perkembangan jiwa manusia, baik sebagai individu maupun sebagai keseluruhan, berlangsung dalam tiga tahap  yaitu :

• Tahap teologi atau fiktif

Pada tahap teologi ata fiktif manusia berusah untuk mencari dan menemukan sebb yang pertama dan tujuan yang terakhir dari segala sesuatu,dan selalu di hubungkan dengan kekuatan gaib.

• Tahap metafisika atau abstrak

manusia tetap mencari penyebab utama dan tujuan akhir tapi tidak percaya kekuatan gaib melainkan akal sendiri

• Tahap positif atau riil

Tahap manusia sudah mampu berpikir secara positif melalui pengamatan ,perobaan dan perbandingan.

Kembali pada tahap  teologi  atau fiktif  bahwa manusia menciptatakan mitos untuk memahami gejala alam yng ada disektiarnya . mitos adalah pengethauan yang diperoleh melalui pengalaman dan pemikiran sederhana serta dikaitkan dengan kepercayaan akan adanya kekuatan gaib.

Seperti contoh gempa bumi diduga karena atlas (raksasa yan memikul  bumi pada bahunya)memindahkan bumi dari bahu yang satu ke bahu yang lain.gerhana bulan  terjadi karena dimakan raksasa. Dahulu mitos ini sangat berpengaruh , sampai sekarang ini pun belum hilang. Demikian pada tahap  ini manusia menjawab rasa ingin tahunya dengan menciptakan dongeng dongeng atau mitos.Karena kemampuan berpikir manusia makin maju dan disertai juga oleh pengamatan ,misalnya teropong bintang yang makin sempurna ,maka mitos dengan berbagai legendanya makin ditinggalkan orang.mereka cenderung menggunakan akal sehatnya atau rasionalnya.Manusia secara terus menerus selalu mengembangkan pengetahuan.mereka berusaha untuk menentukan mana yang buruk dan mana yang baik mana yang indah mana yang  jelek.mereka harus berpikir dan harus merasakan sedemikian hingga dapat menarik kesimpulan,dan memperoleh pengetahuan. Pada hakikatnya manusia merepakan makhluk brpikir,merasa,bersikap dan bertindak.

Berpikir adalah suatu kegiatan untuk memperoleh atau mengemukakan pengetahuan yang benar.dan proes berpikir dalam menarik kesimpulan yng berupa pengetahuan yang benar ini disebut penalaran.pengetahuan yang dihasilan penalaran ini hasil kegiatan berpikir,bukanlah hasil perasaan.

Terdapata berbagai cara untuk memperoleh kesimpulan atau pengetahuan yang tidak berdasarkan penalaran ,diantaranya ialah :

a)pengambilan kesimpulan berdasarkan perasaan.

b)intuisi,kegiatan berpikir yang tidak analitis

c)wahyu,pengetahuan yang disampaikan Tuhan kepada manusia

d)trial dan error,suatu cara memperoleh pengetahuan secara coba coba atau untung untungan.

Ditinjau dari sejarah cara berpikir manusia ,pada dasarnya terdapat dua cara pokok untuk memperoleh pengetahuan yang benar,ialah:

1)cara yang didasarkan pada rasio ; faham yang dikembangkan dikenal dengan rasionalisme,dan

2)cara yang didasarkan pada pengalaman, faham yang dikembangkan disebut empirisme

II.Metode Ilmiah

 Salah satu syarat ilmu pengetahuan ialah bahwa materi pengetahuan itu harus diperoleh melalui meode ilmiah.ini berarti  bahwa cara memperoleh pengetahuan itu termasuk ilmiah atu tidak,metode ilmiah tentu saja harus menjamin akan menghasilkan pengetahuan yang ilmiah ,yaitu yang bercirikan obyektivitas,konsisten dan sistematik.

Metode ilmiah pada dasarnya merupakan suatu cara untuk memecahkan suatu masalah tertentu.

Adapun langkah langkah di metode ilmiah ialah:

1)penemuan/penentuan masalah secara sadar

Kesadaran akan adanya suatu masalah yang kita temukan secara empiris  mnyebabkan kita mulai mmikirkan hal itu secaara mendalam.masalah yang akan kita telaah kita tentukan batas batasnya dengan jelas agar tidak mengalami kesukaran.

2)perumusan kerangka permasalahan

Pada tahap ini kita mengidentifikasikan factor factor yang terlibat didalam masalah tersebut,yang membentuk suatu kerangka terwujud ejala gejala yang sedang kita telaah.

3)pengajuan ho(hipotesis)

Hal ini merupakan usaha kita untuk memberikan penjelasan sementara mengenai hubungan sebab akibat yang mengikat factor factor yang membentuk kerangka masalah diatas.hipotesis ini pada hakekatnya merupakan hasil suatu penalaran induktif-dedutif,degam menggunakan pengetahuan terdahulu yang sudah kita akui kebenarnnya.

4)deduksi dari hipotesis

Langkah perantara untuk menguji hipotesis yang diajuka

5)pengujian hipotesis

Usaha untuk mengumpulkan fakta fakta , jika fakta ada di dunia empiris kia maka fakta disebut benar karena fakta nyata jika tidak benar hipotesis ditolak dan kita mengajukan hipotesis lain.

6)penerimaan hipotesis menjadi teori ilmiah

Jika hipotesis benar maka dianggap pengetahuan baru dan diterima sebagai ilmu dan bias disebut sebagai bagian dari teori ilmiah.secara luas teori ilmiah dapat diartikan sebagai suatu penjelasan teoritis mengenai suatu gejala tertentu. Keseluruhan langkah diatas haruslah di tempuh agar suatu penelaahan dapat disebut ilmiah .meskipun langkah langkah terbeut tersusun secara urut dan teratur ,didalam prakteknya tetap sering terjadi penyimpangan penyimpangan.

III.Ruang lingkup IPA

1)kelahiran alam semesta

Bagaimana alam semesta tercipta?dan berapa umurnya?ilmu pengetahuan sangat luas,kadang kadang berhadapan dengan masalah yang sangat kcil umurnya seperti sel.tetapi kadang kadang dmanfaatkan pada masalah yang sangat bsar ukurannya seperti alam semesta.mikrokosmos mempelajari hal hal yang sangat kecil dalam ukurannya .sel,atom,proton dan electron merupakan beberapa contoh dari mikroskosmos ,sedang alam semesta termasuk dalam makrokosmos.

• Mikrokosmos

Pada tahun 1665 ilmuwan asal inggris Robert hooke menggunakan mikroskop yang masih sederhana melihat gabus seperti sarang lebah.rongga berndinding ini disebut sel oleh ilmuwan sebagai kotak kotak kecil yang berisi bahan kehidupan.dengan mikroskop modern dapat dilihat bahwa sel bukan hanya bahan kehidupan tetapi mrupakan bahan kehidupan.sampai saat ini belum ada ahli kimia yang mampu meniru produksi antibody tertentu padahal merupakan kegatan rutin setiap hari .

Tahun 1869  friedrich miescher seorang ahli kimia berhasil memisahkan suatu zat dari inti sel.zat ini dinamakan asam deoksiri bonykleat atau DNA

Tahun 1953 james Watson ahli biologi dan francis crick ahli fisika membuktikan struktur DNA bukan sederhana ,melainkan berupa pilin rangkap yang dapat terbelah menjadi dua.analisi lebih lanjut dengan cara menganalisa dua protein ialah miogoblin dan hemogoblin.hasil dewasanya ini mempunya cara praktis untuk memecahkan masalah anemie sel sabit,yang disebabkan oleh formaso hemogoblinyang tidak normal.

Mempelajari mikrokosmos benar benar menakjubkan dalam ukuran yang sangat kecil berorde angestrum bukan merupakan suatu hal yang aneh.kenyataan tersesebut sama menariknya dalm dunia makrokosmos dengan ukuran yang sangat berorde milyars,juga bukan merupakan sesuatu yang sangat jarang.

• Makrokosmos

Setelah galilee (1564-1642) menemukan teleskop ,makin banyak benda langit ditemukan.tetapi bukan beaerti para ilmuwan sebelumnya tidak mengamati gerak gerik tata surya.keindahan benda langit sangat menarik perhatian. Banyak teori dari ilmuwann  mengenai teori erbentuknya tata surya.

Pada awal abad 20 salah satu teori menyatakan bahwa planet planet terbentuk dari sebagian bahan matahari yang terlempar keluar disebabkan karena bintang lainnya yang  yang bergerak mendekati matahari .sehingga terjadi gaya tarik dari bintang yang menyebabkan sebagian bahan matahari terlempar keluar dan membentuk planet.

• Teori terjadinya alam semesta

(1)teori ledakan

Teori ini bertolak dari asumsi adanya suatu massa yang sangat besr sekali dan mempunyai berat jenis yang sangat besar,meledak engan hebat karena adanya reaksi inti.massa itu kemudian berserak mengembang dengan sangat cepatnya menjauhi pusat ledakan.setelah berjuta juta tahun lalu massa yang berserak itu berbentuk kelompok kelompok galaksi yang ada sekarang. Mereka terus bergerak menjauhi titik pusatnya.teori ini didukung oleh kenyataan dari pengamatan ahwa galaksi galaksi itu memang bergerak menjauhi titik pusat yang sama.

(2)teori ekspanasi dan kontraksi

Teori ini berlandaskan pemikiran bahwa ada suatu siklus dari alam semesta yaitu masa ekspansi dan masa kontraksi diduga bawah siklus ini berlangsung dalam waktu 30.000 juta tahun.Dalam masa ekspnasi terbentuk galaksi  serta bintang bintangnya.ekspansi didukung oleh adanya tenaga yang bersumber dari reaksi inti hydrogen yang pada akhirnya akan membentuk unsur unsur yang terbentuk menyusut dengan mengeluarkan tenaga berupa panas yang sangat tinggi.Kedua teori ini mendukung suatu kebenaran bahwa partikel yang ada pada zaman sekarang ini berasal dari partikel yang ada pada zaman dahulu.berdasarkan teori ekspansi dan kontraksi maka sebenarnya alam semesta ini tidak berawal dan tidak berakhir.

• Masalah Tata Surya

Surya adalah kata lain dari Matahari. Tata surya beartiadanya suatu organisasi yang matahari itu. Seperti kita ketahui matahari kita ini dikelilingi oleh planet-planet, antara lain adalah bumi kita ini. Planet planet juga dikitari benda lain yaitu satelit ,satelat dari bumi adalah Bulan. Planet merupakan suatu benda padat yang dingin.Sinarnya yang nampak kemilau dari bumi itu tidak lebih dari cahaya matahari yang dipantulkannya, jadi tidak ubahnya seperti bulan pernama

Sebelum kita mengenal masing-masing planet lebih mendalam, sebaiknya kita bicarakan terlebih dahulu tentang matahari sebagai pusat tata surya kita.

a)Matahari

Matahari adalah suatu bola gas yang pijar dan ternyata ia tidak bulat betul. Ia mempunyai semacam ekuator dan kutub karena gerak rotasinya.

Matahari sangat penting bagi kehidupan kita karena:

-Merupakan sumber sinar dan sumber panas

-Mengontrol terjadinya siang dan malam ,bulan,tahun

-Matahari adalah bintang yang terdekat

b)Merkurius

Planet terkceil dan terdekat dengan matahari

c)Venus

Terkenal dengan bintang timur yang bersinar terang pada pagi hari atau sore hari,besarnya sama dengan bumi

d)Mars

Planet mars terkenal dengan planet merah karena dilihat dengan mata telanjang maupun dengan teropong tetap berwarna merah

e)Yupiter

Planet terbesar di tata surya dengan massa hamper 300 kali massa bumi dan gravitasinya 2,6 kali gravitasi bumi

f)Saturnus

Planet terbesar kedua setelah yupiter kala rotasi 16 jam,hamper sama dengan yupiter

g)Uranus

Planet yang ditemukan oleh F.W Hersel  tanpa sengaja saat sedang mengamati saturnus

h)Neptunus

Planet yang ditemukan oleh Galle pada tahun 1846

i)Pluto

Planet terluar dari tata surya dan memiliki garis edar yang berbeda dengan planet yang lain

-Astroida

Disebut juga planetoida yang ditemukan oleh piazzi dari italia pada tahun 1801

-Komet

Dikenal dengan nama bintang berekor,komet ini juga mengelilingi matahari dan merupakan bagian dari tata surya

-Meteor

Benda angkasa yang tidak mengeluarkan cahayanya sendiri

• Teori terjadinya tata surya

1)Hipotesis nebular

Dikemukakan oleh laplace tahun 1796,ia yakin bahwa tata ssurya terbentuk dari kondensasi awan panas atau kabut gas yang sangat panas.

2)Hipotesis planettesimal

Dikemukakan oleh chamberlin dan moulton hipotesisi ini bertitik tolak dari pemikiran yang sama dengan teori nebular yaitu bahwa system tata surya terbentuk dari kabut gas yang sangat besar yang berkondensasi,perbedaannya terletak pada asumsi bahwa terbentukmya planet planet itu tidak harus satu badan tetapi diasumsikan ada bintang besar lain yang lewat dan merupakan bagiannya.

3)Teori Tidal

Teori diungkapkan pertama kali oleh james jeans dan Harold yupiter tahun 1919,menurut teori ini planet itu merupakan percikan dari matahari yaitu seperti percikan matahari yang sampai kini masih nampak ada.

• Teori terjadinya bumi

1)Teori Kant-Laplace

Walaupun Simon Laplace seorang ahli matematika dan astronomi bangsa Perancis tidak tahu menahu tentang teori kant  namun keduanya mengemukakan teori yang sama mengenai terjadinya bumi.demikian besarnya kesamaan teori tersebut, maka kedua teori itu digabungkan menjadi satu, yang selanjutnya disebut teori Kant Laplace, disebut juga Hypotesis kabut dari Kant-Laplace.

secara garis besar Laplace menggunakan teorinya sebagai berikut :

Di alam raya sudah ada awan yang telah berputar, awan ini makin lama makin mendingin, hal ini akan menyebabkan gerak putar tersebut makin cepat. Perputaran ini akan mengakibatkan pendataran di bagian kutub kutubnya, dan penimbunan materi di bagian .di katulistiwanya, bagian katulistiwa inilah merupakan daerah yang paling tidak stabil sewaktu perputaran semakin cepat, di bagian yang tidak stabil tersebut akan terlepas materi dari massa asal.bagian bagian yang terlepas mengalami kondenasasi dan akhirnya menjadi padat dan ikut berputar mengelilingi massa asal .massa asal tersebut akhirnya menjadi matahari sedangkan bagian yang terlepas tersebut setelah padat menjadi planet.Sesesudah bagian pertama  terlepas,disusun bagian kedua ,ketiga dan seterusnya sampai kesembilan.Bagian bagian tersebut mengelilingi matahari sesuai lintasnya ,kesembilan bagian inilah yang dikenal sebagai planet,dimana satu diantaranya adalah palnet bumi kita ini.

2) Teori Chamberlin Dan Maulton (1905).

Chamberlin seorang geologist, dan maulton seorang astronom keduanya bangsa Amerika mengemukakan sesuatu teori tentang stelsel(susunan) matahari dan bumi, Teorinya terkenal dengan nama teori PLANETISEMAL secara garis besar teori planetisemal dikemukankan sebagai berikut:

Di alam raya ada matahari asal. Kemudian sebuah bintang besar mendekati matahari asal tersebut, sehingga terjadi daya tarik yang kuat dari bintang terhadap matahari. Akibatnya di permukaan matahari. matahari akan terjadi ledakan yang maha dahsyat yang berupa gas yang keluar dari matahari asal . Gas yang sudah lepas ini dalam perkembangan selanjutnya mengalami kondensasindan akibatnya menjadi massa yang padat yang disebut planetisimal.bumi merupakan salah satu bentuk dari planetisimal tersebut.

3)Teori Jean dan Jeffreys

Dalam garis besarnya teori sebagai berikut:

Bintang besar yang jauh lebih besar dari matahari memiliki gaya tarik yang sangat kuat terhadap matahari,akibatnya akan terjadi gelombang pasang pada permukaan matahari. Gelombang pasang ini menyerupai gunung yang luar biasa tingginya diatas permukaan matahari.gunung gunung ini juga menyerupai lidah raksasa yang mengarah pada bintang besar tersebut.lidah raksasa yang berupa gas sangat panas ini dalam perkembangan selanjutnya akan mengalami pemadatan pemadatan,sehingga lidah raksasa tersebut pecah menjadi benda benda yang tersendiri yang disebut planet.Planet planet baru akan tetap berputar mengelilingi matahari dengan lintasan buju telur(ellip)Dari lidah raksasa pijar berasal dari massa yang ditarik dari planet-planet dan bumi. Proses pendinginan dan pemadatan planet-plenet tersebut tidak sama. Planet-planet besar seperti Yupiter dan Saturnus sangat lambat, sedangkan planet-planet kecil termasuk bumi proses pendinginan dan pemadatannya relatif cepat. Karena lintasan planet mengelilingi matahari berupa elip pada suatu saat planet mempunyai jarak yang terdekat dengan matahari. Karena massa matahari jauh lebih besar, matahari mempunyai gaya tarik yang sangat kuat, terhadap planet yang kebetulan mendekati Maka matahari akan menarik massa planet tersebut, sehingga terbentuk satelit atau bulan yang berputar mengelilingi planet.

Mengenai terjadinya satelit bumi atau bulan, masih banyak beda pendapat. Sebagian para ahli mengatakan bahwa kelahiran bulan terjadi waktu bumi masih dalam stadium bintang, jadi terbentuk bumi yang padat, dengan demikian kelahiran bersamaan dengan kelahiran bumi. Sedangkan para ahli yang lain mengatakan, bahwa bulan terbentuk setelah bumi mempunyai kerak bumi yang padat ini banyak dikemukkan oleh para ahli geologist bumi yang padat ini anak bumi.

4)Teori Alfred Wegener (continental drift)

Alfred Wegener seorang geologist bangsa jerman (1915) mengemukakaan teorinya mengenai pergeseran benua.

Perkembangan IPA

Ilmu Pengetahuan Alam adalah ilmu yang mempelajari alam dengan segala isinya .ilmu pengetahuan alam dimulaisaat manusia memperhatikan gejala gejala alam ,mencatatanya dan kemudian mempelajarinya .yang awalnya hanya pengamatan dan dilanjutkan dan ditingkatkan sampai lahir IPA(Ilmu pengetahuan alam) yang mantap.Perkembangan ilmu pengetahuan alam ,berikut ini dibahas pengetahuan yang dikenal manusia dan cara berpikirnya sejak zaman kuno samapi akhir abad XVI

1)Zaman kuno

Pengetahuan zaman kuno berasal dari kemampuan mengamati dan membeda bedakan serta hasil percobaan yang sifatnya spekulatif atau trial and error dan belum ada usaha untuk mengetahui asal usul atau sebab akibat dari segala sesuatu

2)Zaman yunani kuno

Perkembangan ilmu pengetahuan berkembang secara cepat sekali pada masa yunani ,manusia sudah mencoba mencari jawaban tentang asal usul atau sebab akibat dari suatu hal.

3)Zaman pertengahan

-zaman Alkimia(abad 1-2)

-zaman Latrokimia

-Al khowarsini(825)

4)Zaman modern,timbulnya ilmu pengetahuan alam

Pengetahuan yang terkumpul sejak zaman yunani sampai dengan abad pertengahan memang sudah banyak,tetapi belum tersusun secara sistematis dan belum dianalisis menurut jalan pikiran tertentu,kalau ada pemikiran yang didapat biasanya diwarnai oleh cara berpikir para ahli filsafat,agama atau bahkan mistik,setelah ditemukan alat yang semakin sempurna ditambah dengan meningkatnya cara berpikir mulailah dikembangkan metode eksperimen.

IV.Kehidupan dibumi

 Asal mula kehidupan dibumi. Ada berbagai pendapat berupa hipotesis ataupun teori untuk menjawab pernyataan tersebut

1)Generatio Spontanea

Sebelum abad 17 orang menganggap bahwa makhluk hidup itu terbentuk secara spontan atau terbentuk dengan sendirinya.Contoh: Ulat timbul dengan sendirinya dari bngkai tikus.Faham ini disebut juga abiogenesis artinya makhluk hidup dapat berbentuk dari makhluk idup,misalnya dari lumpur timbul cacing .faham ini di pelopori oleh aristoteles.

2) Cosmozoa

Ada pendapat bahwa makhluk hidup di bumi ini asal usulnya dari luar bumi, mungkin dari planet lain. Benda hidup yang datang itu mungkin berbentuk spora yang aktif jatuh ke bumi lalu  berkembang biak.Pendapat atau hipotesis ini terlalu lemah karena tidak didukung oleh fakta-fakta dan juga tidak menjawab asal mula kehidupan itu sendiri

3)  Omne Vivum Ex Ovo

Fransisco Redi (1626 1597) ahli biologi bangsa Italia dapat membuktikan bahwa ulat pada bangkai tikus berasal dari telur lalat yang meletakkan telurnya dengan sengaja di situ. Dari bagai percobaannya yang serupa ia memperoleh keseimpulan ang serupa yaitu bahwa asal mula kehidupan itu adalah telur atau omune vivum ex ovo.

4)Omne ovo Ex Vivo

Lazzaro Spallanzani juga ahli bangsa italia dengan percobaannya terhadap kaldu, membuktikan bahwa jasad renik atau mikroorganisme yang mencemari kaldu dapat mem busukkan kaldu itu. Bila kaldu ditutup rapat setelah mendidih maka tidak terjadi pembusukan. Ia mengambil kesimpulan bahwa untuk adanya telur harus ada jasad hidup terlebih dahulu. Maka muncullah teorinya “omne ovo ex vivo” atau telur itu berasal dari makhluk hidup.

5)Omne vivum ex vivo

Louis Pasteur (1822-1895) sarjana kimia  Perancis melanjutkam percobaan spallazani dengan percobaan mikroorganisme , tumbuh kehidupan yang baru atau disebut “omne vivum ex vivo” Teori disebut juga teori Biologenesis dengan konsep dasar bahwa yang itu berasal dari hidup juga. Dengan teori biogenesis ini maka teori abiogenesis ditinggalkan orang.akan tetapi dengan demikian asal mula kehidupan mulai kembali menjadi masalah yang belum terungkap,namun hamper semua para ahli sependapat bahwa asal mula kehidupan itu timbul dibumi kita ini,bukan dari angkasa luar.

6)Teori uray

Harold Uray seorang ahli kimia menyatakan bahwa atmosfir bumi pada awalnya kaya akan gas gas metana,amoniak,hydrogen,dan air.zat zat itu merupakan unsur unsur penting yang terdapat dalam tubuh makhluk hidup

7)Teori Oparin Haldane

A.I oparin adalah ahli biologi asal rusia mempunyai pendapat jasad hidup terbentuk dari senyawa kimiawi dalam laut pada masa dimana atmosfir bumi belum mengandung oksigen bebas.

V.Perkembangan seksual dan aseksual

A)Perkembangan Aseksual

Terdapat beberapa cara perkembangbiakan semacam ini namun semua akan menghasilkan individu baru yang identic dengan induknya karena berasal dari satu sel induk dimana protoplasma dengan unur unsur penentu keturunanya juga identik.termasuk dalam perkembanganbiakan aseksual antara lain:

1)pembelahan kembar

Sel membelah membentuk dua sel anak yang mempunyai jumlah sitoplasma yang sama.hampir semua tumbuhan tingkat rendah dan hewan bersel satu berkembang biak dengan cara ini.induknya tidak mati tetapi membentuk dua individu baru:Contoh: Amuba,yaitu binatang bersel satu penyebab penyakit disentri,paramecium,bakteri dan spirogyra

2)Kuncupan

Cara ini terdapat baik pada tumbuhan maupun pada hewan.inti membelah menjadi dua belahan yang sama tetapi sitoplasmanya membelah tidak sama besar.bagian yang kecil disebut kuncup.Contoh:hydra,binatang bunga karang

3)Pembentukan spora

Contoh:Perkembangbiakan secara sporulasi terdapat pada jamur roti

4)Perkembanganbiakan Vegetatif

Ialah perkembangbiakan melalui salah satu organ dari tubuh makhluk hidup itu diberi fungsi untuk reproduksi.organ itu dapat akarnya ,batangnya,daunnya ataupun umbinya

b)Perkembangbiakan melalui cara seksual .

cara ini berlaku untuk tumbuhan maupun hewan,dan terjadi bila ada dua sel kelamin bersatu .selama proses berlangsung.kedua inti bersatu demikian pula sitoplasmanya ,dengan cara seksual maka dapat dihasilkan banyak variasi dari sifat siat para individu.

Contoh: Tumbuhan mempunyai sifat AaBb dengan cara vegetative keturunannya dpat bervariasi menjadi AABB,AaBb,aabb dst.inilah salah satu sebab terjadinya variabilitas makhluk hidup atas keturunannya .Dua sel kelain yang menjadi satu disebut gamet .hasil peleburan dari gamet disebut zygot.

Ada beberapa tipe dari perkembangbiakan seksual:

(1)konjugasi

Apabila dua sel khusus mempunyai benuk yang sama disebut isogamete,proses peleburan dua isogamete disebut konjugasi. Contoh:tumbuhan dan hewan tingkah rendah

(2)Fertilasi

Apabila dua sel khusus mempunyai bentuk yang tidak sama disebut heterogamete.proses peleburan dua heterogamet disebut fertilasi dan terbentuklh zygot.

Contoh :Pada tumbuhan dan hewan tingkat tinggi ,zygot kemudian membelah seperti individu bersel satu .perbedaannya adalah bahwa semua sel berlekatan satu dengan lainnya dan merupakan awal dari pertumbuhan dan perkembangan individu,setiap phase pertumbuhan mengikuti pola tertentu sampai organisme yang dewasa.

Daftar Pustaka:

Ahmadi Abu,dan A.Supatmo.1997.Ilmu Alamiah Dasar.Jakarta:PT RINEKA CIPTA

Ahmadi Abu,dan A.Supatmo.2004.Ilmu Alamiah Dasar,Jakarta:PT RINEKA CIPTA

Ir.Heri Purnama.1997.Ilmu Alamiah Dasar,Jakarta:PT RINEKA CIPTA

 

 

Ariana Grande💞

Hi, im back everyone 😀
Kali ini gue mau bahas idola gue yang kece yang satu ini, yeayyy ARIANA GRANDE, the reason why i love ariana, that because i love her style!  Lebih tepatnya karna gue jatuh cinta dengan senyuman dia yang manis(kaya gue ) dan dia inspirasi gue bgt pls xoxo .haha dia juga penyanyi yang bagus lagunya semua gue sukaaa HAHA..terus dia suka cover lagu, keren banget menurut gue

gue suka bgt sama rambutnya.
Kalian liat kan rambutnya yang badai itu? pokoknya kecenya nampol lah. Ditambah matanya yang bulat dan bola matanya yang berwarna coklat, apalagi ariana punya lengsung pipi sebelah kiri.awww

Menurut gue dia itu perfect banget.. gue suka body nya diaa gue mau punya body kaya dia haha tp gue liat liat pas ari lagi nari gitu tulang nya sampe nonjol gitu..apa itu kekurusan? ah bodo deh tp dia tuh tumblr girl banget dan fashion nya pun juga bagus gue suka bgt pas dia pake dress gitu atau baju tumblr.

Dia juga baik sama fans nyaaa Hehe..dan fakta fakta dia unik unik banget sama kaya gue *mau bgt*
Intinya ariana perfect💞💞💞 gue fans nya ariana yaitu Arianator.. gue harap gue ketemu sama ariana aminnnn

Selesai ini bahas idola fav gue yang pertama kapan kapan lagi deh..oh iya mau tau tentang ariana lebih banyak ?
Cek  :

https://www.google.co.id/url?sa=t&source=web&rct=j&ei=FRKYU4CALZCTuAT0_4LgAQ&url=http://en.m.wikipedia.org/wiki/Ariana_Grande&cd=1&ved=0CBkQFjAA&usg=AFQjCNEkmc9NcH84HjLf3aNIyakRG6A2Qg

Byeee and thank  you😜

Liburan abstrak

Haiii haii,gue mau cerita nih haha abis ujian kan libur tuh selama sebulanan gitu hehe enak sih pertamanya doang lama lama gue enek juga gegara ga ada uang jajan,trus ga ketemu temen, dan lagipula gue dirumah doang ngedokem kadang jalan sih tapi sama mama doang… nah karna liburan absurd gue jadi isengin orang wkwk
gatau aja gue jail gituuu maaf buat orang yang dikerjain;) ah tapi bodolah… terus gue dagdigdug juga soalnya bentar lagi kelulusan gue dagdigdug gara gara takut nem semoga nem gue bagussss,gue yakin nem gue bagus dan memuaskan karna gue ngerjain murni pake otak gue sendiri dan gue bangga gitu deh hehe daaaaaannnnnn liburan tambah abstrak gara garaaaa gue gaada temen curhat huhuhu jd gue curhat ke Tuhan sama ka ashilla doang dan itu sama ka ashilla di tanggepin nya lama; ‘) ah ada sedih nya juga nih….. tp ntar aja deh kebetulan hp gue low ntar ya lanjut lagi bye bye